幼儿园艺术美术教案幼儿园艺术美术教案【荐】作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的幼儿园艺术美术教案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园艺术美术教案1教材分析：中班幼儿理解能力和表征能力都有所提高，已有初步的构图意识，涂色时能够注意色彩的搭配。本次活动借助生活气息浓厚的歌谣《晒被子》，再现幼儿非常熟悉的晒被子的生活场景，引导幼儿尝试用图画的形式将对歌谣的理解表现岀来，鼓励幼儿创造性地添画，体验绘画创作的乐趣。活动目标：1.根据儿歌内容画出大小、颜色、图案不同的被子，用点、线、圆圈、小花、格子等图案装饰。2.能较均匀地着色，大胆配色并创造性地添画图案。3.体验歌谣绘画的乐趣。活动准备：1.活动前请幼儿帮助爸爸、妈妈晒被子。2.学说儿歌《晒被子》。3.水彩笔，“幼儿学习材料”——美术用纸。活动建议：一、创设“哂被子”游戏情境，引导幼儿观察不同的“被子”。1.请幼儿观察“被子”的花纹、颜色、大小。提问：小朋友的被子和爸爸、妈妈的被子有什么不同?小结:宝宝的被子小，爸爸、妈妈的被子大，每床被子上的图案、颜色是不一样的。2.请幼儿观察范画，进一步感知“被子”的不同。提问：被子上有哪件花纹？是什么颜色的.？晒被子时你还看到什么？小结:每床被子图案是不一样的，有的是点点的，有的是条纹的,还有小花和格子的，被子颜色也不一样，深浅不同，搭配得很漂亮。晒被子时除了有暖洋洋的太阳，还存大树、小鸟、白云等景物。二、请幼儿根据儿歌自由创作，教师指导。1.教师带领幼儿边念儿歌边绘画，根据儿歌内容想象绘画内容。提出绘画要求:根据儿歌内容画出大小不同的被子，注意用点、线、圆圈、小花、格子等不同图案装饰。2.幼儿绘画，教师重点指导，鼓励能力强的幼儿想象添画晒被子时的其他景物，大胆运用深浅对比的方法给被子着色;鼓励能力较弱的幼儿根据儿歌内容画出大小不同的被子。引导幼儿互相欣赏作品。提问:猜猜画面上是谁的被子？运用了哪些不同图案装饰？活动延伸：选择太阳好的日子，带领幼儿晒被褥，帮助幼儿了解晒被子有益身体健康。鼓励幼儿在活动区中将自己见到的人们晾衣服的情景画下来。附：晒被子大太阳，晒被子，爸爸妈妈大被子，弟弟妹妹小被子，娃娃也要晒被子。小班数学《开心果园(5以内的点数)》公开课视频+有声PPT课件+教案和反思大班健康《小豆子旅行记》公开课视频PPT课件教案教具图（了解食品消化过程）幼儿园艺术美术教案2教材分析：中班幼儿喜欢用绘画的方式表现自己观察到或想象到的事物，在石头上画画是他们比较感兴趣的一种美术形式。本次活动引导幼儿对事物进行从无意到有意的观察，从对石头外形的基本观察开始，启发幼儿想象每一块石头像什么、可以创作成什么…千姿百态的石头为幼儿的想象和创造提供了空间，让幼儿在感受石头的.自然之美和形态之美的同时，提高绘画能力及想象力、创造力。活动目标：1、能根据石头的形状进行想象，尝试在石头上作画。2、充分发挥想象，大胆尝试创作出与众不同的作品。3、体验用不同方式作画的乐趣。活动准备：各种形状的石头，棉签、彩笔、水粉或丙烯颜料、调色盘等，“《幼儿学习材我的想象》活动建议：1、引导幼儿观察各种形状的石头，请幼儿根据石头的形状进行想象。提问：这些石头分别是什么形状的？圆形（椭圆形、三角形………）的石头像什么？2、鼓励幼儿自主选择一块自己喜欢的石头，大胆说出自己的创意。提问：怎样把手中的石头变成你想象的东西？你想怎样装饰自己的石头？3、教师重点演示用棉签在石头上作画，引导幼儿观察、掌握作画的方法。提出要求：可以自由选择棉签、彩笔等不同的作画工具，用棉签画时蘸色要均匀，画出的线条尽量清晰、流畅，颜色没干前不要涂抹。3、鼓励幼儿大胆绘画、装饰石头。4、教师巡回观察，分层指导幼儿，鼓励想象力比较丰富的幼儿尽量根据石头造型进行创作；提示想象力比较欠缺的幼儿，可在石头上画出自己喜欢的事物的形象也可以用花纹、图案装饰石头。5、作品展示，引导幼儿分享、交流作品。（1）请幼儿介绍自己的作品，重点说说作品的主题和作画的方法。（2）请幼儿相互欣赏，说说谁的石头画最有创意，引导幼儿重点从想象力、画的内容、色彩等方面进行评价。活动延伸：请幼儿阅读《我的想象》，说一说书上的石头变成了什么，进一步拓展思维。幼儿园艺术美术教案3活动目标1.能够认识简单的色彩搭配，2.能运用拓印的形式表现秋天的美景，能够大胆的运用拓印描绘秋天。利用拓印的形式，创造出自己的作品。3.体验拓印活动的乐趣，能积极参与绘画活动，感受秋天的色彩，热爱大自然。重点难点1.掌握简单的拓印技巧。（难点）2.感受秋天的色彩，热爱大自然。（重点）活动准备1.物质准备：儿歌、示范画、画笔、颜料、白纸、涮笔筒、收集5～10片树叶2.经验准