第六单元测试卷（一）姓名:班级:得分:题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分一、用“√”选择正确的读音。（5分）（1）老师盛（shèngchéng）情邀我做客，并帮我盛（shèngchéng)饭。（2）爸爸很重（chóngzhòng）视这件事，让他重（chóngzhòng)新说。（3）我们应该友好相处（chùchǔ)，处（chùchǔ）处为他人着想。（4）他穿着很干（gàngān)净的衣服去干（gàngān)活。（5）妈妈把从店铺（pūpù)买回来的床单铺（pūpù)开。二、拼一拼，写一写。（10分）hóngshuǐzāinànzhànshìrènwéizuòyèchuānyīmiánbèizǒuxiàngbiǎndanduìwu三、我会查字典。（6分）1.用部首查字法查“治”字，先查部首（______），再查（______）画。“治”字在字典中的解释有：①管理，处理；②整理，治理；③医治。“大禹治水”中的“治”应选第（______）种解释。2.用音序查字法查“安”字，先查首字母（______），再查音节（______）。“安”字在字典中的解释有：①平静，稳定；②安全，平安；③安置，装设；④存着，怀着。“安居乐业”中的“安”应选第（______）种解释。四、选一选，填一填。（8分）1.战站（______）士（______）立车（______）（______）争2.炮抱怀（______）花（______）（______）着（______）火3.道到来（______）（______）处（______）路（______）理4.忘望难（______）希（______）（______）记看（______）五、比一比，再组词。（4分）令（_______）泼（_______）道（_______）炮（_______）今（_______）拨（_______）到（_______）泡（_______）六、在括号里填上合适的量词。（4分）一____井一____小鸟一____缝一____大树一____白云一____葫芦一____小花一____邻居七、判断对错，对的回“√”，错的画“×”。（5分）（1）“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。（____）（2）“藏、种、乐、疼”都是多音字。（____）（3）“龙”字最后一笔是“撇”。（____）（4）1961年，周总理和傣族人民一起过泼水节。（____）（5）看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。（____）八、在括号里填上恰当的标点符号。（5分）（1）请问（____）王丽今天怎么没来上课呢（____）（2）这笑呵呵的一家三口（____）看起来多么幸福啊（____）（3）小猴子大口大口地吃起葡萄来（____）九、给句子排顺序。（4分）（____）鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。（____）禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。（____）禹治水，三过家门而不入。（____）洪水使人们生活痛苦。十、根据要求写句子。（8分）1.洪水终于被禹治好了。（改为“把”字句）______________________________2.大家看了不心疼吗？（换一种说法，意思不变）______________________________3.傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。（用加点词语写一句话）______________________________4、例:(火红火红的)风凰花开了。（1）地上铺着（______）地毯。（2）（______）洪水吞没了村庄。（3）周总理敲着（_______）鼓点，同傣族人民一起跳舞。5.例：周总理来到人群中。（笑容满面地）周总理笑容满面地来到人群中。（1）刺猬一双眼睛盯着红枣。（圆溜溜的紧紧地）___________________________（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点词语写句子）______一边______，一边____________。十一、根据课文内容填空。（8分）1.他穿着_____，戴着_____，挑起_____，跟大家一块儿_____。2.傣族_____一边_____，一边向_____泼水，祝福他_____。3.他和_____的人一起，_____了很多河道，让_____通过河道，最后流到_______。4._____的水，泼啊，洒啊!_____和傣族_____笑啊，跳啊，是那么_____！十二、现代文阅读。（14分）齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的画家，他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱蜢（zhàměng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的