巧用比喻。细胞膜的结构像水果蛋糕，蛋白质像规则不一的水果，磷脂分子像蓬松的蛋糕，水果以不同的深度覆盖、镶嵌于其中。糖类和ATP比喻成大张支票和口袋里的零钱。高温和低温对酶的影响可以比喻成动物死了和睡着了。同源染色体的联会就相当于一对恋爱的男女进行约会，四分体就相当于他们手拉着手在跳舞，互换就相当于他们交换了礼物。2.借用诗词。物质出入细胞膜有两种方式：自由扩散，可形象表述为“飞流直下三千尺”，“飞流”表明不需要能量，“直下”表明从高浓度到低浓度，且不需要载体；主动运输，可表述为“逆水行舟用力撑”，“逆水”表示从低浓度到高浓度，“行舟”表示需要载体，“用力撑”表示需要能量。3.口诀记忆。如人体必须的八种氨基酸记成“携一两本淡色书来”。有丝分裂时期特点记成“膜仁消失两体现、数目清晰赤道齐、点裂数增均两极、膜仁重建两体失”。4.再识“谚语”差之毫厘，谬以千里——细胞的亚显微结构，各种细胞器之间的结构差异决定了其功能的独特性。近朱者赤，近墨者黑——保护色，意思是说：“我不在这里”。牵一发而动全身——食物链中每种生物都有其重要地位。一种生物的数量发生变化，整个食物链都会受到影响。顺我者昌，逆我者亡——自然选择。即适者生存，不适者被淘汰。他山之石，可以攻玉——转基因技术。如我国科学家将某种细菌的抗虫基因导入棉花，培育出抗棉铃虫效果明显的棉花新品系。螳螂捕蝉，黄雀在后——生物的捕食；生态系统中的食物链。同甘共苦，生死与共——种间关系中的共生。为渊驱鱼，为丛驱雀——建立自然保护区，使珍稀生物有立足之地，能各得其所。一方水土育一方人——生物与环境的关系。一山不容二虎——生物的种内斗争；生态系统中的能量流动。龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞；一母生九子，连母十个样——生物的遗传与变异老鼠过街，人人喊打——生物的竞争一朝被蛇蛟，三年怕草绳——生物的条件反射5.趣闻轶事。在介绍遗传的时候，给学生讲个小故事：美国的一位舞蹈女明星，拒绝了许多风流潇洒的公子哥们的追求，却写信向长相普通，不修边幅的科学家爱因斯坦求爱。她写到：“如果我们结婚，我相信我们的后代一定会像你那样的聪明，像我一样的漂亮。”请问：“如果他们真的结婚了，她能梦想成真吗？”同学们议论纷纷，对此产生了浓厚的兴趣。趁此时由浅入深，层层分析基因组合的特点和结果，会收到事半功倍的教学效果。写一个小故事，来帮助识记人体必需的八种氨基酸：有人是无赖（赖氨酸），好色（色氨酸），笨（苯丙氨酸）蛋，但名字非常响亮（亮氨酸），异常响亮（异亮氨酸），叫苏家流血（苏氨酸，甲硫氨酸，缬氨酸）。作业批改有些学生在写氨基酸的结构通式时把氨基“-NH2”写成”-NH3”,评上一句“千万别让氨基酸分子带上难闻的气味！”。植物的激素“生长素”和动物的激素“生长激素”在一些填空题中学生经常相互填错，用一句评语“动物生长很激动——生长激素，植物生长不激动——生长素！”。幸福是初级代谢产物在“微生物的代谢”一节中，关于“初级代谢产物”和“次级代谢产物”是这样叙述的“初级代谢产物是微生物自身生长和繁殖所需要的，不同的微生物，初级代谢产物的种类基本相同，初级代谢产物的合成发生障碍会影响微生物的正常的生命活动，甚至导致死亡；而次级代谢产物并非微生物生长和繁殖所需要的，而且不同的微生物所产生的次级代谢产物不同。”解释完“初级代谢产物”和“次级代谢产物”后，我再加上一句“幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。”学生很是困惑地看着我。我说：“居家过日子，就好如微生物的代谢。家庭是微生物，‘幸福’是初级代谢产物，而‘不幸’是次级代谢产物。”生物学上的经济论经济论一：《生物固氮》中，共生固氮微生物的“根瘤菌”与豆科植物共生才能固氮，而自生固氮微生物的圆褐固氮菌在土壤中能够独立进行固氮。所以说，共生固氮微生物的根瘤菌是“合资企业”，而自生固氮微生物的圆褐固氮菌，是“独资企业”。经济论二：《细胞质遗传》中，细胞质遗传的一大特点是“母系遗传”。而其原因是“受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞”。从经济学上来解释，“在细胞质遗传中，卵细胞占据了几乎全部的‘股份’，自然拥有决定权。”而在细胞核遗传中，卵细胞和精子各占50%的股份，所以两者平起平坐，共同决定着细胞核遗传。“戏说”调整期在微生物的生长曲线中，有关调整期的长短，书上有一说“调整期的长短与菌种有关”，另外还有一道题说：“缩短调整期的办法有：培养条件相同，用对数期的细菌做菌种，加大接种量。”在用生物学纯理论知识讲解后，还是有些学生并不太理解。比拟如下：生物有相通之处。微生物象人一样，每到一个新环境，总有一定的调整期。比如明年的9月份，你们分别到不同的大学里，到了新学校开始有点不适应，但有些开朗大方的同学往往调整期短点，而性格内向的同学却调整期要长点，这是什么原因？”学生们看着我，期待下