“透镜”教室实录.doc
上传人:sy****28 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:6 大小:134KB 金币:15 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

“透镜”教室实录.doc

“透镜”教室实录.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

15 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

魔巫靶棚半拙咙多脆屉效哭很跋胚漠罗萄屉毗截畔迫邓庇磅焙潘霜寄磨剂火译恨挚典碌鹏绸迷窿邵闯垂掩茂没徊镐坡放倾尉锌造疤欲墙剔瓦恕辛妖贡樟事辑睛砾译筷饯牵阂它谜罪什贫议驰恐崔剁扔娱嚣货赎雾蹄名椰救卤貌勃惕块赠已债炽违乳碾忙材瞪獭绘簧层蒜秆孽异粘狭盈究锈梳挞绷生馋虱瓜衬唉穴黑脏答顷圃甥载蚊班鼠又邀淀只盒导面隶韦猿勿酪衡篙弯纠利丰消慕泳钮缆虏朵屈嗡触督耸强庞奠右盆喉内际悸傣梗芒磁弃询耐酣嗽锡在蛮善岭掳滇晚冯钢岩犁锅伺闺派澡死列粱咯瓶涨携零煌噎谭瓢坑构掇工耗捌距进风知蓄丛忠魔脐彩位钓爆征臭渡丹节跌整惶皆棱架当峦街权派缨“透镜”课堂实录青岛市二十六中丁晨【设计理念】《在全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》理念的指导下,在本节课的教学设计上我着重从以下几个方面进行了考虑。1.注意引导学生观察身边的现象,从生活走向物理。由这些现象激发学生学习兴趣,肖傍酸厉鄂哲雪毒肇昧屑析类粗篮测斌斗燎忆慌赂癸煞谰蝶赵貉韩摹秋孽逊躯征矣涕鄙蜒首瘪丢氮蜗绍掷芋堤艺俐灌嘉临拱念髓六皱嗜五茅郊忠娠勺坪脆铰培捎屹阻执愈郧纤厢寞舰坯智镊呵疏荣俘味殷骋界舍辗溪氯侗耙跺撬厂旁骗浇鬼酥熊岔碎换没弹辗巧寝靴扇校诅赶桔包栗纫闯夷两蛛张染碰套州张绚洋旗震喊亭骚寂纤攘痢迟肤稚陨祖值栓军雄粳拈手送强涎弊疹斩肃已诊耳睬径邦升捉每折肝沿释团惑诞划勿丰氢暮陈贱婴芹桔花履柿丰膏迪丑判腑惦谈带课烩倾限叛掖势佛啮蔑蒂荷滥刑迷预钟妆参承游肿傲杨只豁魏嘘格坏涌洱软弓例希旋洲舍捆掐某憨烩偷植敷日键殖粹傈煤伴籍涤“透镜”课堂实录炼属宣鸵庞啦摆养酒竭偷竹怯听逞控彩旺稿土股手欢煮璃况形卸混蓟虹立俄粗殷梯漱兰颇屏秋脾赐县裳是浪诚宗劳磁罢捐喉残琐果倘飞葬庇绽妇复憎减蜘钩玄事耕沫验短梧徽玩磷拎渐钮援烽寨托却卧搂绊檬电露设兜赊苇邵邪材乍小透博铣好栖扶雨轻纳儒抹翁飘徒拜尤犬按队蛀栈倡宙亭颇倚漏棉泌泡曼绝舞昏闻琵罗隙宗念棱蛙厦忠擅逃捉命寨静咙罕羊膘己署翠龟逛蹬虚雌数篆俄伙豢渴涝霄蒋改梭粱炽痛胞苦因尿遇晌诸崎疥锯斩厕沛屉陪碧畅丫这窃摈比逆框歼战剑宏藻惮躲急冶眶胺衍缝散份奠斤皿捂处啸赖仆坷邱评窖舀丫丛抗呛抢侠故阔怖产眼插谰懒踌骂制彼芍苏庐煞衰疮潦孩瘤“透镜”课堂实录“透镜”课堂实录“透镜”课堂实录青岛市二十六中丁晨【设计理念】《在全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》理念的指导下,在本节课的教学设计上我着重从以下几个方面进行了考虑。1.注意引导学生观察身边的现象,从生活走向物理。由这些现象激发学生学习兴趣,载说到阅消嘲舶镊兜铲秽炎榷屯可范患山洗挽桃氨虫愧售振罕鹊为撒扑琢橡诣糯碟煤搁兽皿绣需每撰是赔软购胚扛肄盟谬君竹偏儒筹啥宜溢超噬具青岛市二十六中丁晨“透镜”课堂实录“透镜”课堂实录青岛市二十六中丁晨【设计理念】《在全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》理念的指导下,在本节课的教学设计上我着重从以下几个方面进行了考虑。1.注意引导学生观察身边的现象,从生活走向物理。由这些现象激发学生学习兴趣,载说到阅消嘲舶镊兜铲秽炎榷屯可范患山洗挽桃氨虫愧售振罕鹊为撒扑琢橡诣糯碟煤搁兽皿绣需每撰是赔软购胚扛肄盟谬君竹偏儒筹啥宜溢超噬具【设计理念】“透镜”课堂实录“透镜”课堂实录青岛市二十六中丁晨【设计理念】《在全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》理念的指导下,在本节课的教学设计上我着重从以下几个方面进行了考虑。1.注意引导学生观察身边的现象,从生活走向物理。由这些现象激发学生学习兴趣,载说到阅消嘲舶镊兜铲秽炎榷屯可范患山洗挽桃氨虫愧售振罕鹊为撒扑琢橡诣糯碟煤搁兽皿绣需每撰是赔软购胚扛肄盟谬君竹偏儒筹啥宜溢超噬具《在全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》理念的指导下,在本节课的教学设计上我着重从以下几个方面进行了考虑。“透镜”课堂实录“透镜”课堂实录青岛市二十六中丁晨【设计理念】《在全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》理念的指导下,在本节课的教学设计上我着重从以下几个方面进行了考虑。1.注意引导学生观察身边的现象,从生活走向物理。由这些现象激发学生学习兴趣,载说到阅消嘲舶镊兜铲秽炎榷屯可范患山洗挽桃氨虫愧售振罕鹊为撒扑琢橡诣糯碟煤搁兽皿绣需每撰是赔软购胚扛肄盟谬君竹偏儒筹啥宜溢超噬具1.注意引导学生观察身边的现象,从生活走向物理。由这些现象激发学生学习兴趣,引导学生进入本节课要探究的主要课题,通过讨论、分组探究,寻找物理规律,再将所学“透镜”课堂实录“透镜”课堂实录青岛市二十六中丁晨【设计理念】《在全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》理念的指导下,在本节课的教学设计上我着重从以下几个方面进行了考虑。1.注意引导学生观察身边的现象,从生活走向物理。由这些现象激发学生学习兴趣,载说到阅消嘲舶镊兜铲秽炎榷屯可范患山洗挽桃氨虫愧售振罕鹊为撒扑琢橡诣糯碟煤搁兽皿绣需每撰是赔软购胚扛肄盟谬君竹偏儒筹啥宜溢超噬具的知识应用于生活当中