小学三年级句子排序小学三年级句子排序2011-05-0823：05三年级语文排序训练题排序题做题方法：1)首先，确定第一句和最后一句。用排除法确定。其次，看清句子与句子之间的连接，相邻句子之间可能会有共同的词语或其他衔接词。最后，一定要把排好顺序的整段话多读几遍，不通顺的地方再作调整。(2)做排序题还有一些好方法，如"按照事情的发展顺序"排序，找到事情的起因、经过和结果；"按照地点的转移"排序；"按照逻辑关系"排序等等。1(3)它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。(6)身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。(1)这对小瓷鹅多可爱啊！(4)头扭到后面，弯的像座拱桥。(2)你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。(5)从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2(2)我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。(1)昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。(3)鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶--这是怎么也不能描画出的一种风味。(6)原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！(5)这是从什么地方吹来的呀?(4)今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。3(5)解放后，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。(7)可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。(6)目前，我国茶叶产量居世界第二。(2)唐朝陆羽是世界上最早的"茶叶专家"。他著的《茶经》，从采茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。(1)我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。(3)后来，宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。(4)解放前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。分析：这段文字采取"总分"的结构，以"我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺"开头，后文是按照时间的先后顺序记叙的，从"唐朝"到"宋朝"到"解放前"、"解放后"、"目前"，再到"今后"。4(4)我便到小水湾去钓鱼。(2)到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾。(6)每次到那里去，我都钓回满满一网兜。(3)小水湾里鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。(5)鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。(1)我们村外有一条小河。5(5)贝贝把采来的花插在女老师的信箱里。(3)郊外的田野上，开满了各种野花。(2)贝贝穿过大街，跑过小巷，来到郊外。(1)女老师没有信，多难受啊，我去采一些花吧。(4)他采了一大把最好看的花，有红花、黄花，还有蓝花。6(2)它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。(5)上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球，晶莹透明。(4)往上是身躯，它分为三节。(6)在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两边紧身的腰带。(1)我家有一盏约四十厘米高的台灯。(8)一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了。(3)玻璃盘上安装着一只精巧的开关。(7)身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。7(5)第二天，王老师感冒了。(2)王老师打着伞，把同学们一个个送回家。(1)前天放学时，突然下起雨。(3)雨把王老师的衣服淋湿了。(4)大家都很感动，心想：王老师真是我们的好老师。(6)冬冬把自己的感冒药送给王老师，王老师笑了。8(3)不知什么时候，天渐渐地变阴了。(5)看着没被雨淋湿的麦子，张大叔真是又累又高兴。(1)上午，天气晴朗。(2)张大叔在场上晒了许多麦子。(4)当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨"哗哗"地下起来了。9(4)后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。(6)他就常去监狱图书馆借书。(3)在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。(1)列宁是善于利用图书馆读书的典范。(7)在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整地用图书馆读了十四个月的书。(5)当听说监狱图书馆可以借书，他高兴极了。(2)他一生中大多时间是在图书馆里度过的。10(3)肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。(5)当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。(1)肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。(4)在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。(2)他出生在波兰的首都