重难点解析北京市西城区育才学校化学九年级上册期中专项测试.docx
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重难点解析北京市西城区育才学校化学九年级上册期中专项测试试题(含答案解析版)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列物质中,属于纯净物的是A.硫磺B.空气C.海水D.黄铜2、证据推理是化学学科核心素养之一,下列分析推理说法不正确的是A.木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性,说明结构决定性质B.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关C.某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素D.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气3、形成酸雨的主要气体是A.一氧化碳B.二氧化硫C.二氧化碳D.氢气4、如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是A.用水电解实验说明水由氢、氧元素组成B.在水中加入少许稀硫酸,能增强水的导电性C.电解水产生O2和H2的质量比为1:2D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低5、锑(Sb)是军工产业的一种重要原料,其原子结构示意图如图。下列说法不正确的是A.X=18B.锑属于金属元素C.锑的正5价氧化物化学式是Sb2O5D.锑原子最外层电子数是5,所以锑位于第五周期6、下列化学用语表达正确的是A.Fe2+——亚铁离子B.3O2——6个氧原子C.He——一个氦元素D.——铝原子7、人类社会的发展离不开能源。下列物质属于新能源的是A.可燃冰B.太阳能C.石油D.煤8、下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是A.用肥皂水检验自来水是否为硬水B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C.用6B铅笔芯代替石墨电极连接导线D.在燃着的蜡烛火焰上方罩一个冷盘子可制得炭黑9、在空气中燃烧,产生大量白烟的物质是A.木炭B.红磷C.硫D.铁丝10、在一个密闭容器内有M,N,P,Q四种物质,反应前后测得各物质的质量如下表所示:下列说法正确的是A.该反应为化合反应B.反应生成的P和Q的质量比为2:3C.M一定为化合物D.待测值为24二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、图1是实验室净化天然水的流程:(1)原理分析:①请从“沉降”、“蒸馏”“蒸发”、“吸附”、“过滤”中选择合适的关键词填写在上述图1方框内A、B的空白处。A________、B____________。②自来水厂可利用明矾(KAl(SO4)2﹒12H2O)溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。请计算KAl(SO4)2中铝元素的化合价为____________;KAl(SO4)2﹒12H2O中含有的带电的原子团是__________(填离子符号)。(2)操作过程:在过滤后,同学们发现得到的滤液仍然浑浊,可能的原因是___________(写出一个即可)。(3)电解水的实验装置示意图如图,试管____________(填“a”或“b”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺。试管a,b中产生气体的密度比为__________(填最简整数比)。电解水的化学方程式为_________,结合下面的电解水示意图,从微观角度补充填写完成图A和图B__________。2、碳元素是组成物质种类最多的元素。(1)用炭黑墨汁绘制的字画够保存很长时间而不变色,这是由于碳在常温下化学性质______。(2)化石燃料是不可再生能源,主要包括______、______和天然气。(3)氧气不充足时,含碳燃料不充分燃烧,产生黑烟,并生成______等物质,浪费能源且污染空气。3、根据下列粒子结构示意图回答问题:(1)属于同种元素的是_______(填序号);(2)具有相似化学性质的原子是________(填序号),由此可知,化学性质相似的原子,最外层电子数_________(填“一定”或“不一定”)相同。4、2020年9月22日,我国政府承诺:将力争于2030年前实现CO2排放达到峰值,2060年前实现碳中和,即通过各种方式抵消排放的CO2量,重新实现碳平衡。(1)煤、天然气和____________通常称为化石燃料,化石燃料的大量使用是碳平衡被破坏的主要原因之一,对此可采取的策略有____________。(2)要实现我国政府提出的目标,可用化学方法对CO2人工捕获,如将空气通入氢氧化钾溶液反应生成碳酸钾和水(已知:碳酸钾易溶于水),写出用氢氧化钾捕获CO2的化学方程式_____________。(3)某研究机构发明了转化大气中二氧化碳的技术。方法一:在一定条件下,二氧化碳和氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水,用甲醇生产人造纤维;方法二:将二氧化碳转化为甲醇后用作燃料。这两种转化方法对大气中二氧化碳含量的影响分别
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