评选方案评选方案篇1为营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生积极的阅读意识培养良好的阅读习惯，构建充满书香的美丽校园，学校决定在全体学生中开展“十佳学生读书明星”评选活动。具体要求如下：一、评选范围我校全体在校学生，往年已被评选为“十佳学生读书明星”的不再参加本次评选。二、评选条件（1）热爱读书，品德高尚，学习成绩良好，在诸多方面有突出表现。（2）有较广的阅读视野，良好的'读书习惯，每天有二十分钟以上的阅读时间，能认真阅读本年级好书推荐篇目，善于积累。（3）积极参加学校及上级主管部门组织的读书活动，如读书节征文比赛、各种形式的读书展示等，在活动中表现优秀，能在学校或家庭中起模范带头作用。在报刊上发表文章者可优先评选。（4）拥有自己的小书库，有一定的藏书量。喜欢与别人交流自己的读书感受，能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。（5）认真完成每一次读书札记，字迹工整，内容丰实，感受深刻，能起到示范引领作用。三、参选材料凡参加评选者，需上交“十佳学生读书明星”评审表，近一年的读书笔记，以及相关的读书成果，如获奖证书或发表文章的复印件等。四、评选方法及程序学生民主推荐：每班推选2名学生参加级部评比。学校成立评审小组，由级部语文组进行初评，教科室和团委组织复评。每个级部评出10名，全校共评出30名“十佳学生读书明星”。五、宣传鼓励学校将对各级部评出的“十佳学生读书明星”颁发证书和奖品，在学校宣传栏进行公示，并通过国旗下讲话、校园广播等途径宣传读书明星的优秀读书事迹。备注：请各级部语文备课组长负责组织语文教师推荐学生参加评选，于5月7日前将评审表格的电子稿和相关读书材料交教科室。实验初中教科室、团委实验初中20xx年度“十佳学生读书明星”评审表姓名年级、班级一寸彩色照片性别出生年月推荐让自己最受益的一本书，并说明理由结合评审条件，简介自己的读书事迹（不少于800字，可加附页）初评意见（评委签字）复评意见（评委签字）评选方案篇2一、参评对象:五、六年级在树枫山小学就读的在籍学生。曾获得省、市级三好学生称号的'原则上不再重复参评。二、参评条件及名额分配:(一)、市级“三好”参评条件:1、严格遵守校纪校规。2、参加过社会实践活动。3、市级“三好学生”必须是已获得区级“三好学生”的基础上产生,个别已获得“社区好公民”,或“家庭好孩子”或学校“全能型”学生表现特别突出的可破格参评。4、素质评价综合评定等级为“优秀”,体育成绩良好以上(包含良好)。(二)、市级“三好”名额分配:两校区共2人,其中五年级1人,六年级1人。三、评选步骤和日程安排:1、4月27日学校张榜公布评比条件。2、4月27日—4月30日学生自主申报,准备评选材料。3、5月4日上午:所有申报学生将有关材料交到班主任处,班主任进行量化加分。下午:班级推荐。各班进行全班学生投票,每班选出1名候选人。5月5日上午:参评候选人情况向全校学生进行介绍。5月8日下午:分年级师生投票,师生各占总分50%。5月11日上午:公示评选结果。5月15日上午将评选结果报送教育局。四、推荐参评候选人张榜公示准备资料:1、获奖证书。必须是教育部门或团队部门颁发的,时间是20xx年6月1日至今,用A4纸复印。2、20xx-6-1至今的社会实践活动报告一份、社区证明材料一份。3、自我简介打印件一份,电子文档一份,4、7寸彩照一张。上交时间:电子稿5月5日第一节课前发到FTP:204/少先队工作/09三好学生评选文件夹中。其他材料5月6日中午2:00前交大队部。评选方案篇3活动主题：“十佳团日活动”评选活动活动时间申请时间：截止至3月29日24点审批时间：3月30日-4月5日答辩时间：4月9日-11日公示时间：4月15日-22日活动内容评选部分细则申请资格1、（1）在xx年3月至xx年3月期间，获得过“精品策划”或“精品团日活动“称号；（2）09级、10级和11级团支部需满足xx年3月至xx年3月参加团日活动次数不得少于5次；12级团支部需满足xx年9月至xx年3月参加团日活动次数不得少于3次；（2）参评十佳团日活动的团支部在xx-xx学年的团日活动中没有不良记录；（3）团日活动主题突出，能够紧密结合每月团日活动主题；（4）团日活动在全校范围内具有鲜明的.示范性和代表性，宣传方式新颖，环保节约，能立足青年学生实际，展示学生风采。注：1.申请资格应满足以上全部条件;2.申请需有诚信态度，经核实如有作假（如并未获得“精品团日”称号等），取消其申请资格；筛选细则（1）申报材料应重点突出、亮点鲜明、条理清晰、内容详实、有支撑材料；（2）筛选依照分数原则，总分100分。团日活动策划书30′，团日活动反馈总结30′，活动质量（包括团日活动参与性、思想性、创新性等）20′，材料丰富度（包括ppt、音像资料、活