PAGEPAGE3中班科学鸟类之最教案中班科学鸟类之最教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在收集材料分享交流的过程中，初步了解一些禽中之最，激发探索鸟类的愿望和好奇心，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看鸟类之最教案吧。活动目标：1、在收集材料分享交流的过程中，初步了解一些禽中之最。2、激发探索鸟类的愿望和好奇心。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5、培养探索自然的兴趣。活动准备：收集鸟类的材料。活动过程：一、认识禽类1、鸟可以叫什么〔出示文字：禽〕2、禽类可以分成哪几类归类：被人饲养的禽，叫什么禽〔家禽〕食肉的、凶猛的禽，叫什么禽〔猛禽〕叫声非常动听的禽，叫什么禽〔鸣禽〕栖息在水边的禽，叫什么禽〔水禽〕3、那么家禽、猛禽、鸣禽、水禽各有哪些每种举例：家禽——鸡、鸭、鹅。。。猛禽——鹰、鹫。。。鸣禽——黄莺、画眉鸟。。。水禽——丹顶鹤、鱼鹰。。。特殊的鸟类——不会飞的鸵鸟普通飞禽——麻雀老师小结。二、了解禽中之最1、鸟类中，最大的鸟是什么鸟〔鸵鸟——高度2、5米左右〕2、最小的鸟是什么鸟〔蜂鸟〕3、最重的鸟是什么鸟〔鸵鸟比蜂鸟重78000倍〕4、飞得最快的鸟什么鸟〔雨燕〕5、地面上跑得最快的是什么鸟〔鸵鸟〕6、最长寿的是什么鸟〔鹦鹉〕7、最短命的是什么鸟〔燕子〕三、分享交流自己收集的鸟类资料，并进行传阅。内容总结〔1〕中班科学鸟类之最教案中班科学鸟类之最教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在收集材料分享交流的过程中，初步了解一些禽中之最，激发探索鸟类的愿望和好奇心，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看鸟类之最教案吧〔2〕4、充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣