培养孩子“三会”好习惯.doc
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培养孩子“三会”好习惯现在每位家长都十分重视对自己孩子的培养,都对孩子的将来给予很高的期望。“不能让孩子输在起跑线上”几乎成了家长们的共识。于是,有些家长对自己孩子的学习要求非常非常的严格,给孩子拼命开小灶,上辅导班。一科都不能落下。这科要加强,那科要提高,弄得孩子没时间好好休息,长此以往,就会产生厌学情绪。对孩子成长不利。如何才是科学的培养呢?我认为作为家长,要配合学校共同关心和指导孩子“会休息,会自学,会健体”,从这个“三会”上着手培养,就能使孩子养成良好的科学的生活学习习惯,使孩子终身受益。正如哲学家菩德曼所言;“播种一种思想,你收获一种行为,播种一种行为,你收获一种习惯,播种一种习惯,你收获一种个性,播种一种个性,你收获一种命运。”因此,坚持不懈的播种“三会”好习惯,是我们家长培养孩子的科学方法,也是我们家长义不容辞的职责。“千里之行,始于足下”。孩子“三会”好习惯的养成不是一蹴而就的,需要家长的细心,耐心,恒心,更需要家长的不断学习和有自我牺牲的精神——放弃自己的休息,应酬,娱乐甚至爱好,挤时间陪孩子休息:(1)聊天——培养沟通好习惯。可以及时了解孩子的学习情况、身体情况、心理情况、思想情况,以便于及时给予孩子鼓励、指正、引导,使孩子处于愉快积极的状态中。(2)散步,打球,游戏,旅游等,今年我还让孩子参加了社区的元宵节公益演出(3)对一些现象进行讨论,在讨论中让孩子发表自己的见解,提高孩子明辨是非的能力。例如:针对电视里一直报道的XX地方,XXX为了XX事情,竟跳河,跳楼,特别是连续两天听到两起中小学生因为考试成绩不好,家长说了几句后,就跳楼,导致伤残的报道后,我们与孩子进行了讨论。讨论中,孩子首先发表了自己的观点,孩子虽小,但非常明理。作为家长的我听了后感到非常的欣慰。于是他就以“请珍惜生命”为题,写了一篇习作。习作中写道:“XX同学。我要对你说:‘生命只有一次,你不能做这种跳楼的蠢事,考试没考好,妈妈说几句又不要紧的,只要努力,争取下次考好点就好了。’”(4)鼓励孩子该休息时一定要休息,学习时不要磨洋工,不要打疲劳战。(5)和孩子一起分析什么时候可以休息,休息时什么事可以做,什么事不可以做。提醒孩子:休息不等于想做什么就可以做什么。可以做的也要注意分寸,安全,有度。培养孩子的自控能力。因为人的一生是不断学习的一生,有很多知识不仅仅是在学校学到的。所以培养孩子“会自学”的好习惯是我们坚持做的。如:孩子看书遇到不识的字不理解的词,让他自己去查字典,不理解的句子鼓励他反复读几遍,其意自明。在读文章或数学题时,对孩子能圈出关键字、词及时表扬和鼓励。对于挑战性的问题,我们家长不会去帮他解决,鼓励孩子自己去探索解决。孩子的回家作业,除了老师要求家长批改的外,平时基本不代替检查,培养孩子的自查能力,从深层次上讲让他知道对自己所做的事要负责。还鼓励他利用网络寻找资料。例如:根据学到的课文,他自己在网上寻找了有关长城、运河、卫星等更多的内容,拓展了知识面。特别是去年5月12日,日本发生了大地震,孩子就自己上网寻找“日本为什么会发生大地震?”“什么是海啸?”“海啸是怎样形成的?”“海啸的危害有哪些?”这些答案他自己弄懂理解后,写了一篇“日本大地震”的习作,并在习作中画了太平洋板块移动的图例。培养好孩子“会自学”的习惯,能使他受益匪浅,使他学习感到轻松,扩大知识面。培养孩子“会自学”,并学会“取其精华,去其糟粕”与“三人行,必有我师,择其善者而从之,不善者而改之。”学会选择看好书,做好人,学会分清美与丑,善与恶。在“会健体”方面,孩子很积极,很努力。作为家长总是多鼓励,多陪伴,让孩子有一个健康的体魄和健康的心理。配合学校指导孩子在“三会”上养成好习惯,是我们家长培养孩子的好方法。教育孩子是一项长期的工程。俗话说:十年树木,百年树人。为了孩子的今天也为了孩子的明天,让我们一起努力吧。方梓忻家长