高二年级2016—2017学年下学期期中考生物试题、选择题(每题只有一个答案,每小题2分,共50分)1．下列有关细胞器的成分及功能叙述中，错误的是（）A．线粒体含RNA，能产生ATP和CO2B．叶绿体含DNA，能产生糖类和O2C．内质网含蛋白质，能参与脂质的合成D．核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成2．下列关于人体细胞中部分代谢场所的叙述，正确的是（）产生二氧化碳的场所是叶绿体B．内质网是合成性激素的场所C．合成核酸水解酶的场所是溶酶体D．形成mRNA的场所是细胞质基质3．下列关于细胞膜的结构特点和功能特性的叙述，不正确的是（）A．受精作用和细胞的胞吞、胞吐作用都体现了细胞膜的流动性B．细胞膜流动性的基础是磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的C．K＋、Na＋通过主动运输进出细胞，体现了细胞膜的选择透过性D．选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性4．下面四幅曲线图为物质X跨膜运输时的四种关系，下列有关叙述错误的是（）A．①和④都需要ATP供能B．③不一定是自由扩散C．②和④需要载体协助D．④一定是主动运输5．关于“观察植物细胞质壁分离”实验的叙述，错误的是（）A．洋葱根尖分生区不宜作为该实验的实验材料B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察D．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的细胞质壁分离程度可能不同6．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是()A．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞分化成熟后一般不再分裂B．个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生了积极影响C．浆细胞能进行mRNA的合成，说明它已经产生了分化D．癌症可以看作是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果7．下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述错误的是（）A．图甲与图丙代表的运输方式相同B．图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式C．环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响D．抗体和唾液淀粉酶的释放方式均与戊图代表的方式相同8．下列关于有丝分裂和减数分裂的相关说法，不正确的是()A．同源染色体联会、分离只发生在减数分裂过程中B．在有丝分裂的后期异常和减数第一次分裂的后期异常都可能出现染色体数目变异C．减数分裂中染色体的分离有两次，但有丝分裂中染色体的分离只有一次D．DNA复制和染色体复制分别使DNA和染色体的数目加倍9．下列有关ATP的叙述，正确的是()①人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等②若细胞内Na＋浓度偏高，为维持Na＋浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加③人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加④人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡A．①②B．②③C．③④D．①④10．ATP是生命活动的直接能源物质，据图判断有关叙述错误的是()A．黑藻细胞内甲→ATP的过程不仅发生在细胞质基质中B．乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一C．丙中包括腺嘌呤和核糖，丁可用于某些脂质的合成D．ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程11．RNaseP(酶)由20%的蛋白质和80%的RNA所组成，科学家发现如果将该酶中的蛋白质除去，留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性。这一结果表明()A．酶都是由RNA和蛋白质组成的B．绝大多数酶是蛋白质，少数是RNAC．某些RNA具有生物催化作用D．酶的化学本质是蛋白质12．下列关于酶特性的实验设计的叙述中，正确的是()A．用淀粉、蔗糖和淀粉酶做实验验证酶的专一性，用碘液来鉴别B．探究酶催化作用的最适pH，设置过酸、中性、过碱三组C．用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，选择斐林试剂鉴别D．用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液探究酶的高效性13．如图表示在不同条件下，酶催化反应的速率(或生成物量)变化。下列有关叙述中，不正确的是()A．图①虚线可表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系B．图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与反应时间的关系C．图③不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速率与时间的关系D．若图②中的实线表示Fe3＋的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率14．有关酶和ATP的正确叙述是()A．基因表达过程需要酶和ATP参与B．酶的催化效率总是高于无机催化剂C．温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率D．酶氧化分解的产物是氨基酸15．科学家们通过大量实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。在下列几个著名实验中，相关叙述正