《推拿手法学》课程分析（针灸推拿学本科专业）推拿学教研室一、《推拿手法学》课程分析概述针灸推拿学专业以培养具备良好的人文、科学和职业素养，系统的中医针灸推拿学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行针灸推拿临床诊疗的能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的针灸推拿学应用型人才为目标，通过系统学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基本知识，接受针灸推拿临床技能等方面的基本训练，掌握运用针灸推拿技术与方法进行诊疗、预防、保健、康复等方面的基本能力。在专业课程建设中，以推拿学特色内容为主线，将课程细化分为《推拿学》、《推拿手法学》、《推拿治疗学》、《手法与功法学》和《推拿实训学》等课程，分别在本专业第三、四、五学期开设，从基础到临床，循序渐进。其中《推拿手法学》课程则是推拿学专业的先行和基础，也是一门操作性极强的学科，旨在为针灸推拿学专业学生系统阐述推拿手法理论及其在临床上的应用，并为后续开展推拿诊断和治疗提供基础。《推拿手法学》课程重点突出推拿手法理论和实践，系统阐述推拿手法的基本理论以及临床的实践操作，推拿手法学的基础知识，成人推拿手法中摆动类手法、摩擦类手法、振颤类手法、挤压类手法、叩击类手法、运动类手法、复合类手法等手法的操作方法、动作要领、实训方法以及临床运用等，以及腹部推拿、经穴推拿、美容推拿、足部推拿等特色推拿手法和头面部、颈项部、胸腹部、背腰骶臀部、上肢部、下肢部等常规推拿手法，推拿手法的熟练程度以及推拿手法的质量直接关系到学生的临床专业技能水平，因此《推拿手法学》既是推拿学科的核心内容，是中医基础理论的重要组成部分，又是理论实践临床的关键点。二、《推拿手法学》课程分析1、本课程定位、性质与教学目标1.1课程定位《推拿手法学》是针灸推拿学专业的核心课程，更是基础课程。在本专业学生初步学习了中医基础理论，对中医精气学说、阴阳学说、五行学说、藏象学说等基本概念有所掌握，初步学习了中医诊断方法，熟悉人体系统、局部解剖学及经络腧穴的基础上，系统阐述推拿手法学核心内容：推拿手法学的基础知识、成人推拿手法、特色推拿手法、常规推拿操作法、推拿手法的现代研究等，因此本课程应为针灸推拿学专业的核心基础课程。1.2课程性质《推拿手法学》是推拿专业的核心课程，推拿手法是理论实践临床的基础，对推拿临床及其他临床各科均有广泛的指导意义。推拿手法学是研究成人推拿手法的操作方法、动作要领、实训方法以及临床运用，是针灸推拿专业的基础，从临床实践来说，还应掌握诊断与鉴别诊断及临床辨证分析等，因此，推拿手法实践不能脱离理论的指导，在实践的同时要加强对基础学科、基础知识的理论学习，是中医学的重要组成部分，对中医各专业均有指导意义。推拿手法学是以中医基础理论为指导，阐述各手法的操作方法、作用规律及临床应用的一门学科。采用国家规划教材教学。1.3教学目标通过多媒体课堂教学使学生能够熟练地掌握推拿手法的基础、成人推拿手法的操作方法、动作要领、实训方法以及临床运用，熟悉知特色推拿手法、常规推拿操作法，了解推拿手法的现代研究进展。通过沙袋和人体推拿手法实训操作，对临床中容易出现的问题给予讲解、纠正，并加以改进，为进一步学习推拿专业临床课程奠定基础。2、分析课程内容与重点、难点本课程由上篇推拿手法发展史、推拿手法基础知识、中篇常用成人推拿手法、特色推拿手法、常规推拿操作法、下篇推拿手法的现代研究、推拿手法文献知识三个部分组成，各部分之间在内容上相互联系，层次分明：上篇概论部分简要阐述了推拿手法发展简史，以及手法的基本注意要求及注意事项，其中手法的基本技术要求是本篇的重点内容，通过总论学习，对成人推拿手法等核心内容整体把握，为后续学习打下基础；中篇讲述了各类推拿手法的概念、操作、动作要领、实训方法、临床应用、注意事项，是本课程的主要内容，重点是各类手法的动作要领、实训方法和临床应用。理论联系实际，重点突出；下篇阐述推拿手法的现代研究成果。本课程是针灸推拿专业系列教学内容的先导，后续的《推拿学》、《推拿治疗学》、《实训推拿学》等课程的操作均以本课程为基础。本课程总学时90学时，遵循理论联系实践的原则，教学方法采用课堂讲授、操作示范、技能训练与实验教学相结合的方式，并配合运用多媒体CAI课件及视听教材等多种教学辅助手段，从而加深学生对教学内容的理解并加强手法操作的示范教学和提高学生的基本技能的训练水平与实际动手能力。其中理论34学时，实践教学(实训）56学时。理论课通过对各章节内容进行梳理，按照掌握、熟悉、了解等三个层次进行多媒体演示和讲授；实践操作通过对各类手法操作要领、实训方法和临床应用等内