体育教案－排球上手传球教学体育教案－排球上手传球教学体育公开课任课教师：陈友成开课班级：高三年（6体育公开课任课教师：陈友成开课班级：高三年（6）班课题：排球传球教学目标：1、初步学会排球正面双手上手传球的基本技术。2、发展协调性、灵敏性、增强全身协调能力；3、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃，勇于向前、顽强、果断的优良品质；且在不断的尝试中找出最佳的方法与快捷方式，建立与培养学生的自信心。教学重点：应放在传球时的手型、击球点和传球时的全身协调用力上。教学难点：传球时的全身协调用力。 程序教学内容领域目标组织队形教法学法要求时间开始部分1、 体育委员集合，整队，报告人数2、 宣布课的内容任务3、 检查服装4、 安排见习生培养体育骨干，提高学生自觉组织能力队形：×××××××××פ¤¤¤¤¤¤¤¤¤ △教师在旁边观察、提醒 统一服装、精神饱满集合做到快、静、齐3 分 钟   准备部分1、 慢跑300米  2、 由学生自编6节徒手操3、 游戏：“滚球接力”将学生分成人数相等的四队，两脚开立成一路纵队，游戏开始，由排头同学持球沿后面同学的两脚之间滚向排尾，排尾接球后又跑到排头将球滚向排尾，，依次进行，以最先完成的队为胜。使学生能尽快进入运动状态  活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣。慢跑田径场一圈，以二路纵队进行慢跑   队形：××0力××× ××××××××××××5米       由教师讲解、      学生模拟做一次      在发令前学生要做好准备，每个球都要按要求滚。否则算犯规。10    分      钟        基本部分一、徒手模仿练习:    二、持球模仿练习:       三、原地自抛自传：        四、原地传抛来的球：。 学生能体会动作   学生能掌握传球手型的基本动作    提高学生控制球的能力。      动作基本合理。  组织队形：××××××××××××××××××××××××××××Δ组织队形：同上       组织队形：××××××××××××××Δ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤    组织队形：同上     教师边示范边纠正动作。  同上        同上      &n