湖南省邵阳市语文高考试题及答案指导().docx
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湖南省邵阳市语文高考自测试题及答案指导一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文字,完成下列小题。【甲】在广袤的宇宙中,地球只是一粒尘埃。然而,在这粒尘埃之上,却孕育出了丰富多彩的生命。这粒尘埃,被称为蓝色星球,我们的家园——地球。地球的形成大约有46亿年的历史。大约在46亿年前,太阳系中的地球、月球和火星等行星都是从原始太阳星云中凝聚而成的。这些行星在形成过程中,不断地受到太阳的辐射和宇宙射线的撞击,逐渐形成了现在的样子。地球的表面由岩石、土壤和海洋组成,其中海洋占据了地球表面积的71%。地球上的生命起源于海洋。大约在35亿年前,地球上出现了简单的单细胞生物。随着时间的推移,这些生物逐渐演化成了复杂的生物体系。地球上的生物种类繁多,从微小的细菌到巨大的蓝鲸,从简单的植物到复杂的动物,构成了一个庞大的生物链。地球上的生态系统是一个复杂的网络,各种生物之间相互依存、相互制约。生态系统中的能量流动和物质循环是维持生命存在的基础。植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,为整个生态系统提供能量。动物则通过捕食植物或其他动物来获取能量。然而,人类的活动对地球的生态系统造成了巨大的破坏。工业革命以来,人类大量开采资源、排放污染物,导致全球气候变暖、生物多样性减少、生态系统失衡等问题日益严重。为了保护地球,我们必须采取行动,减少污染、保护生物多样性、恢复生态系统。【乙】地球的美丽和脆弱并存。为了保护我们共同的家园,以下是一些我们可以采取的措施:1.减少污染:我们每个人都应该从自己做起,减少使用一次性塑料制品,选择环保的购物袋;减少汽车尾气排放,鼓励使用公共交通工具;减少工业污染,支持环保产业。2.保护生物多样性:保护生物多样性就是保护地球的生命之网。我们可以参与植树造林活动,为动物提供栖息地;保护野生动物,不购买、不食用野生动物制品;关注濒危物种,支持相关保护工作。3.恢复生态系统:恢复生态系统是保护地球的长期任务。我们可以参与湿地保护、海洋保护、森林保护等公益活动;支持环保组织,为保护地球贡献力量。4.推广环保理念:环保意识是保护地球的关键。我们可以从身边的小事做起,如节约用水、节约用电、垃圾分类等;通过社交媒体、公益活动等途径,向他人传播环保理念。5.政策支持:政府应该加大对环保的投入,制定严格的环保法律法规,加强对环境违法行为的打击;鼓励科技创新,推动绿色产业发展。阅读以上文字,完成下列小题。1.下列关于地球形成时间的说法,正确的是()A.35亿年前B.46亿年前C.35亿年前左右D.46亿年前左右2.下列关于地球生态系统的描述,不正确的是()A.生态系统是一个复杂的网络B.生物之间相互依存、相互制约C.生态系统中的能量流动和物质循环是维持生命存在的基础D.生态系统中的能量主要来自于动物3.人类活动对地球生态系统的破坏主要表现在哪些方面?4.我们可以采取哪些措施来保护地球?5.政府在保护地球方面应该做哪些工作?答案:1.D2.D3.人类活动对地球生态系统的破坏主要表现在大量开采资源、排放污染物,导致全球气候变暖、生物多样性减少、生态系统失衡等问题。4.可以采取的措施包括:减少污染、保护生物多样性、恢复生态系统、推广环保理念、政策支持等。5.政府应该加大对环保的投入,制定严格的环保法律法规,加强对环境违法行为的打击;鼓励科技创新,推动绿色产业发展。二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面文章,完成下列小题。【阅读材料】在信息爆炸的时代,人们获取知识的渠道日益多元化,然而,阅读的重要性并未因此降低。阅读不仅能够拓宽我们的视野,提升我们的思维能力,还能陶冶我们的情操。以下是关于阅读的一些观点:①阅读是一种精神追求,它能够满足我们对知识的渴望,让我们在书籍的海洋中尽情遨游。②阅读是一种生活方式,它让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静,享受阅读带来的愉悦。③阅读是一种能力,它需要我们具备良好的阅读习惯和技巧,才能在有限的时间内获取更多的知识。④阅读是一种责任,它要求我们不仅要关注个人的成长,还要关注社会的发展,成为有担当的人。【问题】阅读以上材料,回答下列问题:1.文章中提到的“阅读是一种精神追求”,下列哪项最能体现这一观点?()A.阅读能够满足我们对知识的渴望B.阅读让我们在书籍的海洋中尽情遨游C.阅读让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静D.阅读让我们享受阅读带来的愉悦答案:A2.文章中提到的“阅读是一种生活方式”,下列哪项最能体现这一观点?()A.阅读能够满足我们对知识的渴望B.阅读让我们在书籍的海洋中尽情遨游C.阅读让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静D.阅读让我们享受阅读带来的愉悦答案:C3.文章中提到的“阅读是一种能力”,下列哪项最能体现