2024年湖南省长沙市语文高考仿真试题及答案指导一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下列小题。海洋，这个浩瀚的蓝色世界，充满了神秘和未知。自古以来，人们就对海洋充满了好奇和敬畏。随着科技的进步，人类对海洋的探索越来越深入。本文将带领大家走进海洋，揭开它的神秘面纱。海洋生物的多样性令人惊叹。从微小的浮游生物到巨大的鲸鱼，海洋生物种类繁多，形态各异。海洋生物的生存环境复杂多样，有的生活在海底的黑暗世界，有的生活在海面的阳光之下。它们适应了各种极端环境，展现了生命的顽强与智慧。海洋生态系统是地球上最重要的生态系统之一。海洋生物之间存在着复杂的关系，形成了食物链和食物网。海洋生态系统为地球提供了丰富的生物资源，维持了地球的生态平衡。同时，海洋生态系统也面临着诸多威胁，如过度捕捞、海洋污染等。海洋资源丰富，是人类社会的重要支柱。海洋石油、天然气、矿产资源等都是人类的重要能源和资源。此外，海洋还拥有丰富的生物资源，如鱼类、贝类等。这些资源为人类提供了食物、药品等重要物质。近年来，我国对海洋的探索和保护力度不断加大。我国科学家在深海探测、海洋生物研究等方面取得了显著成果。同时，我国政府也加强了对海洋资源的保护，实施了一系列海洋保护政策。1.根据文章内容，下列说法正确的是（）A.海洋生物种类繁多，形态各异，适应了各种极端环境，展现了生命的顽强与智慧。B.海洋生态系统是地球上最重要的生态系统之一，它为地球提供了丰富的生物资源，但同时也面临着诸多威胁。C.海洋资源丰富，是人类社会的重要支柱，但我国对海洋的探索和保护力度不够。D.我国在深海探测、海洋生物研究等方面取得了显著成果，但政府没有加强了对海洋资源的保护。答案：B2.文章中提到海洋生物的多样性令人惊叹，请简要列举三种形态各异的海洋生物。答案：浮游生物、鲸鱼、珊瑚。3.文章指出海洋生态系统面临着哪些威胁？答案：过度捕捞、海洋污染。4.请简要概括文章的主要内容。答案：文章主要介绍了海洋的神秘、海洋生物的多样性、海洋生态系统的重要性、海洋资源的丰富以及我国对海洋的探索和保护。5.结合文章内容，谈谈你对海洋保护的认识。答案：海洋保护是人类社会面临的重要课题。我们要认识到海洋生态系统的重要性，积极采取措施保护海洋资源，减少海洋污染，实现海洋的可持续发展。同时，加强海洋科学研究和探索，为人类提供更多海洋资源。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成5～8题。春日里的遇见春天来了，万物复苏。我独自一人漫步在公园的小径上，享受着这份宁静与美好。不经意间，我的目光被一株绽放得格外鲜艳的樱花树吸引住了。它那粉嫩的花朵在阳光下显得晶莹剔透，仿佛是大自然精心雕琢的艺术品。我走近细看，发现树下坐着一位老人，正闭着眼睛沐浴在春光之中，脸上洋溢着幸福而平静的笑容。我停下脚步，不忍打扰这份宁静。过了一会儿，老人似乎察觉到了我的存在，缓缓睁开了眼睛。我们四目相对，却没有言语上的交流。那一刻，似乎一切都不需要说出口，彼此的眼神已经传递了所有的情感。老人朝我微微一笑，点了点头，仿佛是在邀请我分享他的世界。我轻轻坐在了他的旁边，与他一同享受这难得的宁静时光。我们就这样静静地坐了许久，直到夕阳西下，我才起身告别。老人依旧微笑着向我挥手，那一刻，我深刻地感受到了人与自然和谐共处的美好。虽然没有过多的语言交流，但我从老人那里学到了许多：学会欣赏生活中的美，学会在喧嚣的世界中寻找属于自己的那份宁静。5.文章开头提到“春天来了，万物复苏”，这一描写的主要作用是什么？A.描绘了春天的美丽景色B.渲染了一种生机勃勃的氛围C.交代了故事发生的时间地点D.表达了作者对春天的喜爱之情6.“我”与老人相遇时，“我”为什么没有打扰老人？A.因为“我”担心老人会生气B.因为“我”认为那样做是对老人的尊重C.因为“我”害怕破坏了公园的宁静D.因为“我”想要观察老人更久一些7.在文中，“我”与老人之间的交流方式是怎样的？A.通过语言直接交谈B.通过书信往来C.通过肢体语言和眼神D.通过共同的兴趣爱好8.文章结尾处，“我”从这次经历中学到了什么？A.学会了如何更好地与老人沟通B.学会了欣赏生活中的美与宁静C.学会了在春天里欣赏樱花D.学会了更多关于自然界的知识参考答案：5.B6.B7.C8.B三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。太史公曰：吾闻之：君子之术也，行修必闻。然君子所闻，异乎众人。所闻者，君不御而臣不乱，父不慈而子不骄，兄不友而弟不争，夫不义而妇不顺，皆合君臣父子兄弟夫妇之理。夫士之所以不遇时者，其修洁行高，适足以取祸也。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》