强化训练重庆市巴南中学化学九年级上册期中定向训练.docx
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强化训练重庆市巴南中学化学九年级上册期中定向训练试卷(解析版含答案)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列物质之间的转化,只通过一步反应不能实现的是A.H2O2→H2OB.CaCO3→CaOC.Fe→Fe3O4D.CO2→Cu2、下列有关碳和碳的氧化物的说法中正确的是A.金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的,性质相同B.C与CO2反应放热C.C、CO都具有还原性和可燃性D.CO、CO2都有毒3、下列实验操作正确的是A.加热液体B.点燃酒精灯C.闻气体气味D.读取液体体积4、高州是一座美丽的旅游城市,有丰富的旅游景点和美食,下面高州的景点和特产一定涉及化学变化的是A.新垌风车发电B.东门粉皮米磨成浆C.西岸木刻版画D.根子荔枝酿酒5、乙硫醇(化学式为C2H4S)易挥发,有蒜臭味,人对该气体极其敏感,依次在管道煤气中会添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏,下列有关乙硫醇的说法正确的是A.乙硫醇由9个原子构成B.乙硫醇分子中含有碳,氢,硫三种元素C.乙硫醇中碳,氢,硫的质量之比2:5:1D.乙硫醇中硫元素质量分数最大6、如图所示装置能快速测定水的组成。已知,气球容积远大于Y型管容积,实验开始时Y型管和气球中均充满水。下列说法正确的是A.电解水是一种净水的方法B.Y型管右边生成的气体可以使带火星的木条复燃C.随着电解的进行,气球会慢慢变小D.选用较细的Y型管,可更快观察到气体体积比现象7、对分子、原子、离子的认识正确的是A.原子是不能再分的最小的粒子B.离子也可以直接构成物质C.分子间有间隔,原子间没有间隔D.水受热变成水蒸气,证明分子可以再分8、科学研究发现,在一定条件下,甲、乙两种气体混合发生反应(微观示意图如下图)。该反应产物无污染可用于汽车尾气处理。下列说法正确的是A.甲、乙两种反应物的分子个数比为2:3B.甲物质的化学式是NH3,其中氮元素的化合价为+3价C.在反应前后,原子的种类没有改变,原子数目发生了变化D.四种物质中属于氧化物是乙和丁,乙、丁在反应中的质量比为15:189、下列有关实验现象的描述正确的是A.铁在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体D.白磷在空气中燃烧、放热、生成白色气体10、下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物B.在某一密闭装置内点燃红磷C.一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧D.将水通电电解一段时间二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是初中化学研究的重要内容。(1)煤、________、天然气常称为化石燃料。汽车使用天然气作燃料,排放污染物较少,写出天然气燃烧的化学方程式__________。(2)二氧化碳和氨气(NH3)在高温高压下反应,生成尿素[CO(NH2)2]和水,该反应的化学方程式为________。(3)碳单质家族成员很多,如金刚石、石墨、C60等,下列说法不正确的是________(写字母序号)。A.一种元素可以组成多种性质不同的单质B.石墨合成金刚石发生的是物理变化C.石墨与金刚石物理性质不同是因为原子的结构不同D.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但不是唯一的决定因素2、市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰(氧化钙)接触,发生化学反应:CaO+H2O=Ca(OH)2,放出大量热。该反应的基本反应类型为______。3、为解决温室效应加剧问题,科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。(1)分离、浓缩得到二氧化碳的过程属于______(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)①反应的化学方程式为______。(3)甲醇中碳元素和氢元素的质量比为______。4、物质的称量是我们必须熟练掌握的化学实验基本技能。(1)小明同学要称量15.3g(5g以上用砝码)的食盐做实验,称量时物品和砝码放错了盘,小明同学实际称量了_______g食盐。(2)小明同学正确称量15.3g食盐过程中,指针偏向左边,他应该________(填序号)。A.增加砝码B.继续加药品C.减少砝码D.减少药品(3)根据如图,读出液体的体积为_______mL,精盐质量是______g。5、如图是电解水的实验示意图,试管a中的气体是___________。电解水的化学方程式为___________。6、一种新物质,其分子结构像一只小狗(如图),于是取名叫小狗烯,小狗烯的化学式为(C26
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