家庭教育的艺术李官中心小学二年一班家长任丽涛家庭是孩子的课堂，接触社会环境，而家长的素质状况、人格形象和实践对孩子思想品德决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女，每个家庭来说的课题。我的儿子刘臣飞，今年10岁，是李官中心小学学生。希望他的成长在心灵，身体上都是健康的。和绝大多数父母一样，也深深感到：教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为他添加每一色彩，留下最少的遗憾。一、为孩子营造美好的家庭环境。孩子是在身边长大的，父母，为她营造了和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭。从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的沟通。在家里，每个人都可以随意发表的意见，就会被采纳，尊重，体谅。在孩子的兴趣爱好，尊重他的个性发展，家长，培养孩子的兴趣特长。给他更直接地感性认识，带他去开阔知识视野的地方，在幼小的心灵中播下志存高远的种子。深知在家庭中父母是孩子模仿的主要，夫妇在孩子面前注重父母的榜样，每天晚上，都要看书学习，让孩子从小就受到了潜移默化的，养成了爱读书的习惯。尊重孩子的想法，孩子十岁了，他也有自己的思想，对事情的看法，我经常和孩子平等地沟通交流，给孩子宽松的成长环境，孩子情绪平和、愉快，现在孩子都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容易，孩子能健康活泼地发展。曾经我也对孩子发过脾气，冷静下来之后，觉得这解决问题的办法，还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友，我把我说得不好做的不对的地方向孩子承认错误，给他道歉。于是，孩子渐渐的有事都和我说说，学校里的事情，同学之间的事情，哪怕是鸡毛蒜皮的小事，我俩也都互相聊一聊，她想法是学习上的困惑生活的烦恼，也都拿和妈妈商量。每次我俩聊完之后，都感觉浑身轻松，心底很快乐。彼此信任，彼此尊重。的家庭，使得她性格活泼开朗快乐阳光！在班里很受同学和老师喜爱。二、与学校、社会密切，努力学习教育子女的科学知识和方法。家长会是我极为关注的活动，不管工作多忙，我都要挤出参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得对她重视，他的事无小事。是孩子与老师家长们沟通交流的最好机会。在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧照亮别人。我非常支持孩子参加学校活动。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析，不管是老师批评孩子表扬孩子。孩子的赞誉多了，我会教育她戒骄戒躁，努力；孩子遇到困难时，我会让他面对，克服。班级老师特别关心孩子的成长，孩子松懈或有问题时，会打电话沟通或当面谈话，家校联手，共同教育孩子。三、重在教子做人观念。和孩子的学习相比，更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我教育最多的是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我注意培养和训练孩子的生活习惯，鼓励他多参加学文娱体育和社会交往活动，孩子身心的健康发展。在家中我还注意他参加力所能及的家务劳动，支持孩子参加社会公益劳动，有时就带她去旅游，开阔视野，锻炼能力，并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。我还经常和孩子谈工作上的体会，告诉他工作要有敬业的精神，学习也同样如此。现在，孩子已养成了的学习、生活习惯。转眼孩子渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感……为孩子点滴的成长、进步而感动。或许孩子的学习还不是最优秀的，但他对集体的责任意识，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我看到莫大的希望！生而有涯，学而无涯，家长，学习，科学教子，且努力家庭教育与学校教育一同成长！做孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天家长经验材料家庭教育的艺术李官中心小学二年一班家长任丽涛