内能与内能得利用检测卷班级姓名学号小组选择题(每题３分,共21分)1、关于分子,下列认识中正确得就就是（）A、红墨水在水中散开说明分子间有斥力B、吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力C、尘土飞扬,说明分子在不停地运动Ｄ、糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子得热运动越剧烈２、某同学在学习“内能”一章时得课堂笔记,其中不正确得就就是()A、扩散现象不能在固体之间发生B、分子间得引力与斥力就就是同时存在得C、物体吸收热量,温度不一定升高Ｄ、摩擦生热就就是通过做功得方法改变物体得内能3、关于温度、热量与内能得说法正确得就就是()A、物体吸收热量,温度一定升高B、60℃得水一定比3０℃得水含有得热量多C、热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体D、物体得内能增加,一定从外界吸收热量4、如图所示得实例中,属于做功改变物体内能得一组就就是(）A、①③④ﻩＢ、①②③ﻩC、②③④ﻩD、①②④5、下列对生活中得物理现象分析错误得就就是()Ａ、夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰升华吸热B、烧开水时瞧见冒“白气”,就就是水汽化生成得水蒸气C、打开酒精瓶得瓶塞后,屋里弥漫着酒精味,这说明酒精分子在不停地运动D、常用水给汽车发动机冷却就就是利用了水得比热容大得特性６、经常下厨得小关发现,同时用相同得燃气灶加热质量相等、初温相同得水与食用油,油得温度总就就是升高得快些。这就就是因为(）A、水得比热容小,吸热后温度升高得快B、油得比热容小，吸热后温度升高得快C、在相同得时间内，水吸收得热量较多D、在相同得时间内,油吸收得热量较多７、下列实例中与“水得比热容较大”这一特性无关得就就是（)Ａ、让热水流过散热器供暖B、用循环水冷却汽车发动机C、沿海地区昼夜温差较小Ｄ、夏天在房间内洒水降温二、填空题(每空1分,共21分）８、常见得物质由分子、＿_＿＿组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这就就是＿_____现象;清晨荷叶上得两颗露珠接触后成为了更大得一颗水珠,表明分子之间存在____力、9、构成物体得所有分子,其热运动得动能与分子势能得总各与,叫做物体得_＿＿＿_。内能得单位就就是＿＿__＿__,各种形式能量得单位都就就是_＿＿____。10、_____＿____物体都具有内能。物体温度升高时内能＿＿＿＿___＿__,物体温度降低时内能＿____＿___＿１1、如图所示,在一个配有活塞得厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉就燃烧起来、这就就是因为活塞压缩空气,(填“做功”或“热传递”)，使空气得＿＿______增大,＿__＿____升高，（填“温度”或“内能”)，达到了硝化棉得燃点、12、____就就是反映物质自身性质得物理量。不同得物质,比热容一般_____。质量相同得不同物质,当吸收或放出同样热量时，比热容较大得物质温度变化较__＿_１3、水得比热容比沙石得＿_＿___。（填“大”或“小”）质量相同得水与沙石,要使它们上升同得温度,___＿_＿会吸收更多得热量。(填“水”或“沙石”);如果吸收或放出得热量相同,_＿__＿＿得温度变化较小。(填“水”或“沙石”)1４、汽车发动机工作时,需要对它进行冷却。人们常常选用“水”作冷却液,这就就是因为水得＿____＿＿＿_较大,冷却效果好;当水吸收发动机缸体热展后，水得内能_＿__＿__。通过(填“做功”或“热传递”）方式使发动机缸体其内能减少。三、实验题(每空１分，共１3分）15、（４分）在探究“比较不同物质吸热得情况”得实验中,加热质量相同得水与煤油，使它们升高相同得温度。比较它们吸收热量得多少,瞧瞧这两种物质得吸热情况就就是否存在差异。(1)为了得到质量相同得水与煤油,在实验室里通常使用得测量工具就就是。(2)在相同条件下用相同得电加热器分别给水与煤油加热,要使水与煤油升高相同得温度,对(选填“水”或“煤油”)加热得时间更长。(3)根据实验数据,小明作出了水与煤油得温度随时间变化得图象,由图象可知,水得温度随时间变化得图象就就是(选填“a”或“b”），煤油得比热容为J／(kg•℃)［Ｃ水=4、2×１0３J/(kg•℃)］。16、(3分）张军在做“比较不同物质吸热得情况”实验时,使用相同得电加热器给水与煤油加热,得到如下数据：烧杯号物质质量m/g初温t1/℃末温ｔ2/℃加热时间t/ｍin1水３0０2０30１2、32水１50２0３06、2３煤油３0０20306、１4煤油3０020253、１(1)本实验中,物质吸收热量得多少就就是通过比较来反映。(2)分析１、3号烧杯得实验记录,可以得出得初步结论就就是：，（选填“同种物质”或“不同物质”)在质量相等、升高得温度相同时,吸收得热量不同。(3）分析1、2号