课程名称C语言课程设计课题名称学生成绩管理专业班级学号姓名指导教师湖南工程学院课程设计任务书课程名称C语言课程设计课题学生成绩管理专业班级学生姓名学号指导老师审批任务书下达日期任务完成日期目录课程设计内容与主要功能…………………….…….4课题分析……………………………………….…....6主要功能的实现步骤………………………….……7程序测试………………………………………..…….13调试分析与结论………………………..…………….21总结………………………………………………….22附件…………………………………………………..23课题设计内容与主要功能程序设计内容对一个班级的学生，每个学生有N门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、删除、查找、添加、计算、修改、排序、保存等操作的管理。设计思想结构化程序设计一般由两部分组成：算法和数据结构，合理地选择和实现一个数据结构与处理这些数据结构具有同样的重要性。数据结构在本课题中，每个学生的成绩门数用先预先定义一个常数N表示。将学生的信息：学号、姓名、成绩、总分、平均分、名次。定义成如下的数据结构：#defineN3typedefstructs1{charno[11];/*学号*/charname[16];/*姓名*/intscore[N];/*成绩*/floatsum;/*总分*/floataverage;/*平均分*/intorder;/*名次*/structs1next;/*指向后继结点的指针*/}（2）main()主函数主函数是程序的入口，采用模块化设计，主函数不宜复杂，功能尽量在各模块中实现。首先声明一些必要的变量，然后作一无限循环程序，循环体为一个开关语句，该语句的条件值是通过调用主菜单函数得到的返回值，根据该值，调用相应的各功能函数，同时设置一个断点，即当返回值为一定条件时运行exit()函数结束程序，以免造成死循环。menu_select()主菜单制作一个单边框的窗口，窗口背景为蓝色，在窗口中显示光带主菜单，字体颜色为黄色，同时光标默认定位在第一项菜单上，用光标的上下移动即可选中所需选项，选中项背景不绿色，按回车键后进入相应的功能函数，而不必输入数，真正具有了窗口的特性，方便了操作。利用函数bioskey()识别按了什么键，根据光标停留在窗口的行数换算成对应的菜单项，作为菜单函数的返回值。init()初始化初始化单链表。enter()录入记录输入学生信息，按照提示信息输入学号（字符串不超过10位）、姓名（字符串不超过15位）、三门课程成绩（整数0-100），每输入一个数就按一下回车键，进行下一个数的输入，当在输入学号首字符为＠时结束输入，返回主函数。list()显示所有记录学生成绩信息录入好后，更频繁的操作是显示和查找记录，本函数实现学生信息的显示功能。delete();/*删除记录*/删除指定学号的学生记录。首先输入要删除学生记录的学号，输入后判断该学生是否存在，如果不存在，则输出没找到的提示信息；否则，显示找到的学生信息，按任意键后进行该学生信息的删除。search();/*查找记录*/按照学生姓名查找学生信息，如果查找成功，则显示信息，否则显示提示没找到的信息。姓名是字符串，比较功能利用字符串比较函数strcmp()实现。add();/*添加记录*/添加记录函数的功能是将新的记录紧跟在原来所有信息记录的后面进行添加，添加一个学生后。computer();/*计算总分和均分*/该功能是计算所有学生成绩的总分和平均分。voidsort();/*排序*/对于学生成绩的管理，一个很重要的运算是将学生按照分数由高到低排名，本函数实现按照总分排序功能，最后根据排序后学生信息的排列顺序，将每个学生名次写入order的当中。本程序利用数组和指针完成对学生成绩的动态管理，其基本功能模块图如图2－1所示。主程序初始化输入显示删除查找添加计算排序退出图2-1基本功能模块通过实现学生成绩管理，了解数据库管理的基本功能，掌握C语言中的数组、指针、函数（系统函数、自定义函数）等知识，是一个C语言知识的比较综合应用。二、课题分析（分析课程设计项目的实现方法，并写出类声明与核心算法实现代码）。该系统是一个简单的学生挡案管理系统,能够使学生了解到相应的信息。同时也减少了老师的工作量。整个系统除了主函数外，另外还有五个函数，实现五大功能：插入功能、显示功能、查找功能、修改功能、删除功能。该系统的插入功能可以每次可以任意插入一位学生的学生信息；显示功能可以任意显示一名或多名学生信息；查找功能分为学号查找和姓名查找两种查找方式；删除