《导学案》编制教师：学生姓名：语文学科八年级上册第章第节学案编号No编制时间：月日2011——2012年度第二学期共页第页课题《使至塞上》课型展示课问题导学知识点问题设计方法措施学习目标学习声情并茂的朗读。学习描绘诗句意境。3、限时完成背诵，准确默写学生自学，小组探究表明作者的身份和出行目的的诗句是2、诗中体现塞外大漠风光的千古名句是3、限时完成背诵教学重点朗读默写预设难点学习描绘诗句意境知识链接王维(701-761),字摩诘,盛唐时期的着名诗人、画家,官至尚书右丞。他是唐代山水田园派的代表。与孟浩然合称“王孟”,晚年无心仕途,专诚奉佛,故后世人称其为“诗佛”。着有《王右丞集》。预习导引预习目标预习内容1、听范读，学生圈划生字词。2、学生结合写作背景，仿读（朗读中注意读音、字形、语速、停顿和情感把握）3、给下列加点字注音，根据拼音写汉字征péng（）shǔ国（）汉sài（）xiāo关（）侯骑（）燕然（）典题训练课后反思1、《使至塞上》作者是，代人，著名的山水诗人。2、诗中体现塞外大漠风光的千古名句是：。问题导学知识点问题设计方法措施理解诗句含义，探究思想感情1、学生描绘诗中的画面及意境