如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
活动方案活动方案为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。活动方案篇1活动主题:护士节活动时间:5月12日—5月26日活动地点:会议室活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。活动前准备:1。成立策划小组:2。参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。3。各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。4。出题小组出题,并制成卡片。5。工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的.背景音乐,集中置于一台电脑上。活动流程:一、活动序幕:1。主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。2。主持人介绍本次活动大致流程。3。主持人宣布比赛开始。二、竞赛阶段:(一)知识竞赛:本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:1、必答题规则及计分标准1)。必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。2)。必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。3)。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。2、抢答题规则及计分标准1)。抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。2)。主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。3)。获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。4)。选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。5)。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。6)。选手答错时,该题交由观众答。3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。二)演讲比赛各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。评分标准:1。每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。2。演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。3。表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。三)操作比赛—穿针引线每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。三、奖励:三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。四、总结记录记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。活动方案篇2一、活动宗旨通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的.综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。二、活动组织元坝区丁家乡小学三、主题和内容以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术、书法作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,畅想未来社会生活方式,反映我校学生热爱祖国、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。四、参赛对象参加对象:丁家乡小学三到六年级学生。五、比赛项目绘画类作品:中国画、水彩画、水粉画、版画、儿童画等;书法类作品:各体书法均可六、参赛作品格式美术类:中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。书法类:四尺3开或规格大小自定七、参赛作品报送要求1.每班作品数一般美术类、书法类各3-5幅(也可多送),要求各班自行选拔,择优上报作品。2.作品必须是学生的原创作品,独立完成,临摹、抄袭他人作品不得参赛,如有发现取消评奖资格。3.每件作品背面右下角须粘贴《作品标签卡》。(《作品标签卡》另行下发)4.各班作品须于11月10日放学前上交到办公室,逾期视为放弃。八、评奖办法1.作品评审标准⑴美术作品评审标准:①.想象力:选题、创意和新颖程度。②.科学性:科学依据、逻辑思维。③.绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。⑵书法作品评审标准:①.点画准确,用笔精熟。线条劲健,行笔流畅。②.疏密有致,节奏感强。结构正确,布局合理。③.款识规范,章法自然,形神兼备,风格一致。2.优秀作品将在校园宣传窗、校园简报等平台进行宣传展示介绍。活动方案篇3为进一步发展体育与艺术教育工作,深入实施素质教育,根据上级文件精神及要求,决定在我校学生中开展“体育、艺术特色项目”,从而促进学生全面发展和健康成长。为更好的开展特色活动,结合我校实际情况特