综合解析福建惠安惠南中学化学九年级上册期中达标测试试题（含答案解析版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列实验操作能达到相应实验目的的是A．AB．BC．CD．D2、下列实验操作，正确的是A．取药品B．过滤天然水C．点燃酒精灯D．冷却蒸发皿3、下列变化过程中主要发生物理变化的是A．光合作用B．食物腐败C．湿衣晒干D．纸张燃烧4、运输乙醇或汽油的车上，贴有的危险化学品标志是:A．B．C．D．5、只含有游离态氧元素的物质是A．O2B．CaCO3C．CO2D．H2O6、下列各组物质，按单质、混合物顺序排列的是A．红磷、甲烷B．铁粉、氯化钠C．水、金刚石D．氦气、空气7、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是A．食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期B．氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量，维持生命活动C．稀有气体被填充在灯管中，可用于制造多种用途的电光D．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化8、下列物质的性质，属于化学性质的是A．N2不支持燃烧B．金刚石硬度大C．H2的密度小D．O2不易溶于水9、《阳曲县志》记载：崇墉雉堞，壮丽甲天下，昔人有“锦绣太原”之称。进人新时代，未来五年是全面再现“锦绣太原城”盛景的关键时期，以下做法不符合这一思想的是A．积极植树造林B．加强废气处理C．露天焚烧秸秆D．垃圾分类投放10、下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是A．用肥皂水检验自来水是否为硬水B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C．用6B铅笔芯代替石墨电极连接导线D．在燃着的蜡烛火焰上方罩一个冷盘子可制得炭黑二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、用相应的化学用语填空。（1）2个铜原子______，（2）3个氮气分子______，（3）石墨______，（4）氧化铁______。（5）碳还原氧化铜的化学方程式是______，氢气还原氧化铜的化学方程式是______。（6）用硫酸铜检验某样品中含有水，反应的现象是______，反应的化学方程式是______。2、实验室有很多制氧气的方法。（1）写出A、B两种方法制氧气的化学方程式：A：加热固体制氧气_____。B：电解水制氧气_____。（2）工业上常用分离液态空气制氧气，这种方法是_____（填物理变化或化学变化）。（3）根据“绿色化学”理念，实验室最好选用_____来制取氧气。（填反应物化学式）3、空气是人类生产活动重要的资源，回答下列与空气有关的问题。（1）食品包装袋中经常填充氮气防腐，是因为氮气化学性质___________。（2）下列氧气的用途中，体现供给呼吸性质的是___________。A．动植物呼吸B．炼钢C．潜水D．食品防腐（3）随着工业发展，排放到空气中的有害气体日益增多，其中能导致酸雨的有害气体是NO2和___________。（4）使燃料充分燃烧，可以减少空气污染，因此需要燃料在燃烧时要有足够的空气和___________。4、结合下图实验，回答有关问题。（1）实验A中，通过______现象说明可燃物燃烧需要温度达到着火点；（2）实验B中，待火柴______时将铁丝伸入集气瓶；（3）实验C中，证明二氧化碳的化学性质是______；（4）实验D中，点燃氢气的实验现象为______。5、如图是有关NH3（氨气）反应的微观示意图，反应的化学方程式为__________，元素的化合价在反应前后没有变化的是__________元素，生成丙和丁的质量比为__________。6、用元素符号或化学式填空。（1）氦气_____；（2）氧化铝_____；（3）2个铵根离子_____；（4）标出三氧化硫中硫元素的化合价_____。7、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答问题：（1）图中A、B、C、D属于________种元素的粒子。（2）A、B、C三种粒子中，不具备稳定结构的是________(填序号)（3）若D是带两个单位的负电荷的阴离子，则m=_____，其离子符号为______。（4）A与C形成化合物的化学式为_______。8、下图是硫元素在周期表中的信息及部分粒子结构示意图。（1）硫元素属于_________（填“金属”或“非金属”），该元素的相对原子质量是________。（2）原子结构示意图B中x的数值为_________，写出C粒子的化学符号_________。（3）A和B两种粒子的化学性质相似，从原子结构上看是因为________相同。9、图1是元素周期表的部分内容，图2是这三种元素的原子结构