综合解析福建惠安惠南中学化学九年级上册期中章节测试试题（解析版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列古诗句中，一定含有化学变化的是A．沉舟侧畔千帆过，一石激起千层浪B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开C．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川D．烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕2、下列物质组成元素不相同的是A．氧气和臭氧B．水和双氧水C．金刚石和石墨D．干冰和冰3、下列物质的性质与用途的对应关系错误的是A．金刚石是天然存在最硬的物质，可用于切割玻璃B．氧气能支持燃烧，可用作火箭的高能燃料C．氮气化学性质不活泼，则可用作粮食和仪器仓库的保护气D．稀有气体通电可发出不同颜色的光，可用作电光源4、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是A．空气污染物：二氧化碳、PM2.5B．化合物：一氧化碳、金刚石C．金属单质：铁、氧气D．混合物：木炭、石灰石5、如图描绘了成语“釜底抽薪”，其体现的灭火原理是A．隔绝氧气B．降低可燃物的温度C．降低可燃物的着火点D．移走可燃物6、下列是两个关于水的实验。下列说法正确的是A．实验1，试管a中得到的气体能供给人体呼吸B．实验1，反应前后原子的种类、个数均未改变C．实验1和实验2，是同一个反应D．实验2，水分子空隙没有变化7、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列叙述错误的是A．钛属于金属元素B．钛的相对原子质量为47.87gC．钛原子中的质子数为22D．钛元素位于元素周期表中第四周期8、下列有关碳和碳的氧化物，说法正确的是A．古代书画作品能保存至今，是因为碳不与其它物质发生化学反应B．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定C．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，在空气中燃烧生成一氧化碳D．二氧化碳能和碳反应生成一氧化碳且放出热量9、有关水的叙述正确的是A．电解水的化学方程式是B．保持水化学性质的最小微粒是水分子C．自来水生产中用明矾做消毒剂D．电解水产生的氧气和氢气的质量比为2：110、化学用语是化学学习的重要组成部分，写列队化学用语的说明中，正确的是A．2：表示两个硫酸根离子带两个单位的负电荷B．NO2：表示二氧化氮由一个原子和两个氧原子构成C．2H：表示两个氢元素D．：表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、托盘天平的使用：（1）实验室需要一定量食盐，称量前，首先将___________移到___________的___________处，然后检查___________，如果指针向左偏转，应___________使天平平衡；称量时，应先___________(填“加砝码”、“加食盐”、“移游码”下同)再___________，最后___________，直到天平再次平衡。如果在称量的过程中，指针向右偏转，应___________，直到天平再次平衡。如果操作时如上图所示，则称得食盐的质量为___________。（2）称量一未知质量的烧杯，现用“↓”表示向托盘增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码，请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程，并在下图中用“”表示游码在标尺上的位置(称量结果：烧杯的质量为62.7g)。2、在下表空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。3、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。用化学符号填空：（1）氧气______；（2）1个氖原子______；（3）带两个单位正电荷的亚铁离子______；（4）4个氢分子______；（5）3个硝酸根离子______；（6）2个铜原子______。4、在一定的条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。该反应的反应类型是___，反应中甲、丁的质量变化之比为___5、化学与我们的生活有着密切的联系。现有①一氧化碳②干冰③氧气④石墨，选择适当的物质填空（填序号）（1）可用于制铅笔芯的是______；（2）可用于医疗急救的气体是______；（3）可用于人工降雨的是______；（4）能与人体中血红蛋白结合的有毒气体是______。6、我国力争在2060年前实现“碳中和”（二氧化碳的排放与吸收平衡，实现“零排放”），体现了中国对解决气候问题的大国担当。（1）如图为元素周期表中碳元素的信息和氧原子结构示意图。已知碳元素的原子序数为6，其相对原子质量为12.01。请在如图中①②③位置填入相应的内容。①______②______③______。（2）实现“碳中和”通常可采取如下措