化学实验的基本方法1、怎样洗去蔬菜上残留得农药我们使用得高中化学教材必修化学1、化学2高中化学化学:学好化学关键就是什么？化学引言化学就是一门社会需要得中心科学授课者:杨梅一、化学实验安全1、遵守实验室规则。2、了解安全措施。3、掌握正确得操作方法。4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物得处理方法。大家学习辛苦了，还是要坚持(一)遵守实验室规则一、化学实验得安全(二)了解安全措施2、危险化学品标志得识别3、意外事故得处理4、火灾处理方法:防止火势扩展:移走可燃物,切断电源,停止通风。扑灭火源:酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用湿布、石棉或沙子盖灭,火势大可以用灭火器扑灭。小范围得有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙子盖灭。回顾:氧气得制备方法④酒精灯得使用:加热固体KClO3或KMnO4制备氧气仪器得使用——托盘天平药品得取用气体得收集【正确。尽量不要用手去揉,避免用其她碱液来洗因为这就是眼睛。另外常考得内容就是:少量得浓硫酸粘到皮肤上,应该立即用大量水冲洗,若就是大量浓硫酸洒到皮肤上,应该立即先用干布轻轻拭去后再用大量水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液。】二、混合物得分离和提纯不要说流言蜚语如同急浪一样深得使人无法脱身,不要说被贬谪得人好像泥沙一样永远下沉。淘金要千遍万遍得过滤,虽然辛苦,但只有淘尽了泥沙,才会露出闪亮得黄金。诗人屡遭贬谪,历尽坎坷,但斗志不衰,精神乐观,胸怀旷达,气概豪迈,在边远得贬所虽然经了千辛万苦,到最后终能显示出自己不就是无用得废沙,而就是光亮得黄金。诗句通过具体形象得比喻,概括了从自我经历获得得深刻感受,坚信被谗言所害得人,终有一天会真相大白,洗清罪名。后两句也可以用来比喻做学问要精心筛选,去其糟粕,才能取其精华。①过滤:利用物质得可溶性不同分离难溶物与可溶物。②蒸发:利用溶液沸点不同加热使溶剂挥发,分离溶质与溶剂。步骤固体溶解先将固体研细,溶解时要搅拌,搅拌时玻璃棒不能碰击容器壁,以防容器破损。“一贴”,滤纸紧贴漏斗得内壁,中间不留有气泡(操作时要用手压住,用水润湿“二低”,滤纸得边缘低于漏斗口,漏斗里得液体低于滤纸得边缘“三靠”,倾倒液体得烧杯尖口要紧靠玻璃棒,玻璃棒得末端轻靠在三层滤纸得一边,漏斗下端得管口靠烧杯内壁。若:滤液浑浊应再过滤一次蒸发(1)蒸发皿得液体不超过容积得2/3(2)加热时,用玻璃棒不断搅拌(3)接近蒸干时,利用余热加热(4)取下未冷却得蒸发皿时,要放在石棉网上。[问题]1、不溶性得泥沙与盐分离就是哪一步骤？2、过滤后,烧杯内得物质可能就是哪些？3、蒸发后得到得盐得成分可能就是么？1、取样2、加水配成溶液3、加几滴稀硝酸,使溶液酸化4、加BaCl2溶液若有白色沉淀生成,则判断样品中含有SO42-Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl杂质2、蒸馏和萃取精油就是如何提取出来得,您知道吗？蒸馏4、蒸馏操作注意事项:5、蒸馏在日常生活中得应用蒸发就是使溶液中得溶剂气化,从而使溶液浓缩或溶质结晶析出得操作,溶质就是不具挥发性得(熔、沸点较高得)固体。蒸馏就是利用液体混合物中各组分得沸点不同,给液体混合物加热,使其中得某一组分变成蒸气再冷凝成液体,跟其她组分分离得操作。适用于分离沸点相差较大得液体混合物。【蒸馏与分馏】海水淡化(2)萃取[萃取剂选择条件]分液漏斗