部编版语文二年级下册第五单元测试卷(基础卷).pdf
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……………………绝密·启用前○○……部编版语文二年级下册第五单元测试卷(基础卷)……题号一二三四五六七总分…………得分线线注意事项:……1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息……2.请将答案正确填写在答题卡上…………○_○评卷人得分_一、书写…_…_…_…_…_…1.拼一拼,写一写。:_…号…quàngàochījīngshénqíngwǔjiǎoxīng订考订_…_…_…_…_…_…_diūdiàozuānjìntūránnánwéiqíng…:…级○班○_…_…_…_…评卷人得分_…_…二、填空题_…:…名装姓装2.把下面加点字的拼音在横线上补充完整,再按要求填空。…_…_洞穴x___窟窿___ong厕___è所车厢xi____…_…_窑y___洞窄___ǎi小厨ú___房大厦___à…_…_…校:…(1)第一组加点字的部首都是______,多与_______有关。○学○(2)第二组加点字的部首都是______,多与_______有关。…………3.字形相近,比一比再组词。……刻_______柏_______座_______……该_______伯_______坐_______外内……4.照样子,写词语。……(1)自言自语(ABAC式)__________________……(2)结结实实(AABB式)__________________……○○(3)微笑(表示“笑”的词语)__________________……,总7页……………………………………○○5.给句子中的画横线词语换个说法,使句子意思不变。……(1)我写作业时非常认真,生怕出现什么差错。______…………(2)他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。______……(3)他在田边焦急地转来转去。______线线6.把下面的词语补充完整,再选词填空(填序号)。…………A.赏____悦___B.视而________……C.____颜悦___D.________力尽……(1)可以用来形容美景的词语是_____,形容态度亲切的词语是______。○○※…※…(2)地上的垃圾格外醒目,他从旁边走过却_______。…题…※7.根据所学知识填空。…※…答冠必______,纽必结,袜与履,俱紧________。…※…订※订置冠服,________,勿乱顿,致污秽。内…※…唯德学,________,不如人,________砺。※…线……※…________,若饮食,不如人,勿生戚。※…订…评卷人得分※三、信息匹配○※○…装…※8.一字多音,在正确的读音后面打“√”。…※…在…※…(1)我们要努力成为(wéiwèi)对社会有用的人。…※…要(2)他把羊圈(juànquān)修得结(jiējié)结实实。装※装…※…(3)小丽在帮妈妈倒(dǎodào)垃圾时,不小心摔倒(dǎodào)了。不…※…(4)这家油坊(fangfáng)的油真好,街坊(fangfáng)们都这样说。※…请…9.引号里的话应该读出怎样的心情或态度?选一选。(填序号)…※…※○○(1)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”____……A.读出小马兴奋的心情B.读出小马焦急的心情……(2)小华红着脸说:“老师,对不起。我今天拉肚子,所以迟到了。”____…………A.读出无所谓的态度B.读出不好意思的态度内外评卷人得分……四、语言表达…………10.照样子,补充合适的词语使句子更生动。……例:他在田边焦急地转来转去。○○,总7页……………………………………○○(1)老师在办公室里_______地批改作业。……(2)要迟到了,他______地向学校跑去。……11.用画横线的部分造句。…………例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。线线___________________________________……评卷人得分……五、连线题…………12.回忆课文内容,连一连。○_○_《画杨桃》观察角度不同,看到的结果也就不一样。…_…_…_…《亡羊补牢》不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会办坏事。_…_…:_《小马过河》做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。…号…《揠苗助长》对别人的话要动脑思考,还要勇于尝试。订考订_…_…评卷人得分__六、现代文阅读…_…_…_…_…:…享受阅读的快乐。级○班○猴子修路_…_