幼儿园中班美术教案?漂亮的鱼儿?中班美术优质教案?漂亮的鱼儿?【活动目标】1、通过观看各种各样的鱼儿，知道鱼儿可以用各种形状去画。2、各种形状的鱼儿，并使用根本工具对鱼儿进行花纹装饰。3、能为鱼儿身上的花纹涂上漂亮的颜色，颜色搭配协调。提高学生审美情趣。【活动过程】一、导入：播放PPT?美丽的鱼?，引导幼儿欣赏鱼的形状和花纹。师：指着示范作品—?鱼?，今天我们的主题是什么幼：鱼。师：那鱼是生长在哪里呢幼：大海、河流、长江、池塘、鱼缸里。师：肯定孩子的答案。引入视频?海底世界?〔10分钟〕幼：有好多好多鱼啊。二、示范画和照片欣赏：颜色：有黄色的、蓝色的、紫色的、红色的、白色的、灰色的等等。形状：圆形的、三角形的、椭圆形的、半圆形的等等。三、进入作画阶段。孩子跟着老师一笔一笔讲鱼画出来。先引导孩子。按照鱼的形状来画(屈老师)。鱼为什么会游动啊因为有尾巴。还有呢有鱼鳍。身体、鱼鳍、鱼尾等。画着画着，孩子会提示，还有鱼的眼睛和嘴巴。注意：这个片段一定要注意启发学生，开阔学生思路。四、游戏阶段：海里的鱼儿形状各异，有三角的，有正圆的，有方的，有椭圆的，颜色也非常非常鲜艳，身上还有各种各样美丽的花纹，它们游来游去的，非常愉快。下面我们小朋友能不能来模拟一下小鱼游玩的动作呢看谁模拟的最像五、上颜色阶段——给鱼穿上漂亮的衣服。刚刚小朋友看到了各种各样的漂亮小鱼，也模拟了小鱼游动的动作，每个小朋友表现的鱼都不一样，身上的颜色也非常鲜艳。现在我们能不能给我们画的小鱼也穿上漂亮的衣服呀现在请小朋友发挥想象，将我们画的愉快的鱼加上——漂亮的衣服。六、互相欣赏和交流。老师总结课程重点。分别带着孩子和家长一起欣赏孩子的画，教家长读懂孩子的画，以及阐述这堂课程的重点和主题。教材和整个课堂心得：〔1〕孩子对于鱼是非常感兴趣，对动感的东西都充满好奇。〔2〕对于鱼的结构，体型、色彩，孩子有了一个全面的了解。教材：①教材非常灵活和灵动，上完课之后，我发现，其实，这个课程更好的互动，可以让孩子启发到更多的东西，鱼鳍和鱼尾巴，还可以更形象更生动，比方像花一样的鱼尾巴，即使形象和色彩都自然植入到孩子脑袋中了。②对于5-6岁的孩子，我们还可以启动好更多的兴趣和乐趣，教师先准备点纸张，让孩子先自然的画一条鱼，涂上颜色，然后交给老师，老师讲每个同学的鱼穿起来，挂在教室里，看谁的最漂亮。因为发现教材的鱼都是以单个的鱼呈现的。可以让绘画的形式和特色展开来。③当孩子的快乐度到一定程度，再进入观察、作画阶段，效果会更好一些。课程会更丰富和精彩。内容总结〔1〕幼儿园中班美术教案?漂亮的鱼儿?中班美术优质教案?漂亮的鱼儿?【活动目标】1、通过观看各种各样的鱼儿，知道鱼儿可以用各种形状去画〔2〕幼儿园中班美术教案?漂亮的鱼儿?中班美术优质教案?漂亮的鱼儿?【活动目标】1、通过观看各种各样的鱼儿，知道鱼儿可以用各种形状去画〔3〕2、各种形状的鱼儿，并使用根本工具对鱼儿进行花纹装饰〔4〕身体、鱼鳍、鱼尾等