首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、督促孩子是我们共同的心愿！使孩子得到全面提高、进步是我们共同的目标！经过一年半的接触和交流，我们所有的老师和孩子们建立了深厚的感情，与各位家长的联系也比较多，还与一些家长成了很好的朋友。我非常庆幸能与大家由陌生变得熟悉，也非常珍惜家长会这样的一个机会，让我们能开诚布公的交流，使大家对于孩子在学校各方面的表现，有一个全面的了解，也请各位家长朋友能畅所欲言，给学校和我们今后的工作提出意见和建议。会议主要内容一、班级教学理念（一）大多数学生适应了初中生活，各方面表现不断改善，学习、劳动自觉主动，纪律方面更是进步很大。张文溪、王率博、陈艺文等（二）各种活动有序开展，学生全面发展：手抄报、踢毽子、跳绳比赛等，大家都积极参与。张新垚、李宜静、张新宜、王长宇等（三）班委、课代表等同学认真负责，在班级管理方面出谋划策，成为老师们得力的小帮手。宋心雅、宋杨、马嘉梓等（四）一部分学生初步养成了良好的学习习惯，能做到上课认真听讲、早自习自觉读书，自觉及时作业完成。张雪莹、宋心雅、宋杨、李京京、马嘉梓等。（七）还有一部分同学在学习、纪律等方面自觉性还有待加强，需要时时监督时时提醒。车心通、张义卓、周仁义、赵新泽、李舜烨等（八）个别同学这段时间状态挺差，几乎没有学习的心思，上课听不下去，左顾右盼，不拿笔不记忆，有时扰乱课堂纪律。孙景能、赵传宇、车乐明、王海洋等三、期中成绩分析这次期中考试考了七门科目，总分760分，我班最高分为710分，是级部第二名。光荣榜第6名李京京（658分）年级28名2、班级单科第一名：3、进步比较大的同学：5、退步的同学：以下是有潜力可挖，成绩完全可以再提高的同学：语文：陈泓宇、王率博、张弼尧、陈继庚、孙鹏舒、李宜静、车乐明、孙景能、王海洋（后面四位是太懒，需要记忆的内容很少背过）成绩背后的问题：（一）、几乎没有学习目标，没把学习当回事，上课经常左看看右看看，抠手指，玩笔、小声说笑，有时老师讲5分钟了，他书还没拿出来，等他趴桌子下面找到书，15分钟过去了。自习课，从来不会主动看书写作业，上课不影响其他同学就是好的了。王海洋、孙景能、赵传宇（二）、只有空洞的不切实际的目标、只有美好愿望，但平时只喊口号，说说而已，没有行动，太懒，还为自己懒、贪玩找各种理由，偷懒、贪玩没被发现就是占了大便宜。必须时时监督，稍有不注意，就耍滑头。李舜烨、车乐明，周仁义、张义卓（三）、大多数孩子有目标，也有行动，但因为自制力差，管不住自己，上课走神、小动作、自习课说废话，总之没有好的学习习惯，学习效率低。具体表现在：1、胸无大志，得过且过，做事虎头蛇尾，学习上不舍得下力气下工夫，玩起来什么都忘了，经常因为上课捣乱受批评。车心通、张义卓、周仁义等2、缺乏学习自觉性、上课废话多，容易情绪化。丁佳馨、段莹、赵辛泽等5、个别同学学习基础薄弱，所以自信心也不足：李纯帆、张文溪、李宜静等6、上课不能集中精神，容易走神，具体表现在不抬头、眼神游离。车金萌、张新宜、张新垚、王艺洁等7、个别同学作业马虎，字体差，不交或迟交。李舜烨、孙景能、赵传宇、王海洋等9、部分同学不重视听，读，背诵,默写的作业，导致常常要重新听写，重新默写，文科成绩总上不去；不重视史、地、生、政四科。10、不重视平时的积累，背诵记忆大部分放在考试前几天，手忙脚乱，效果不佳。初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗，长出胡须等生理上的变化；女生开始出现相应的身体发育上的变化。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。所以，希望个位家长首先不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。