八年级上册语文教案宋河酒厂职工子弟学校张大祥<<巴东三峡>>教学设计宋河酒厂职工子弟学校张大祥宋河酒厂职工子弟学校张大祥目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc437371192"<<巴东三峡>>教学设计PAGEREF_Toc437371192\h3HYPERLINK\l"_Toc437371193"学习目标：PAGEREF_Toc437371193\h3HYPERLINK\l"_Toc437371194"情感.态度.价值观:PAGEREF_Toc437371194\h3HYPERLINK\l"_Toc437371195"学习重点、难点:PAGEREF_Toc437371195\h4HYPERLINK\l"_Toc437371196"1.学习作者根据各个景物的特点而采用的不同的描写方法PAGEREF_Toc437371196\h4HYPERLINK\l"_Toc437371197"教学过程：PAGEREF_Toc437371197\h4HYPERLINK\l"_Toc437371198"第一课时PAGEREF_Toc437371198\h4HYPERLINK\l"_Toc437371199"一、导入PAGEREF_Toc437371199\h4HYPERLINK\l"_Toc437371200"二、朗读课文PAGEREF_Toc437371200\h5HYPERLINK\l"_Toc437371201"三、理清文章思路PAGEREF_Toc437371201\h5HYPERLINK\l"_Toc437371202"1.文章采用先总写后分写，以时间顺序。PAGEREF_Toc437371202\h5HYPERLINK\l"_Toc437371203"四、精读课文，品味语言PAGEREF_Toc437371203\h5HYPERLINK\l"_Toc437371204"五、认真阅读课文，小组合作填写下表：PAGEREF_Toc437371204\h6HYPERLINK\l"_Toc437371205"六、课堂小结PAGEREF_Toc437371205\h6HYPERLINK\l"_Toc437371206"七、作业PAGEREF_Toc437371206\h6HYPERLINK\l"_Toc437371207"第二课时PAGEREF_Toc437371207\h7HYPERLINK\l"_Toc437371208"一、复习PAGEREF_Toc437371208\h7HYPERLINK\l"_Toc437371209"二、分析所引用用诗句、谚语、典故的作用PAGEREF_Toc437371209\h7HYPERLINK\l"_Toc437371210"2.作者即景诗“黄陵庙下江南味，也有垂杨也有花”。PAGEREF_Toc437371210\h7HYPERLINK\l"_Toc437371211"三、品味语言(思考练习三：学生讨论、交流、归纳)。PAGEREF_Toc437371211\h7HYPERLINK\l"_Toc437371212"四、归纳文章的写作特点PAGEREF_Toc437371212\h8HYPERLINK\l"_Toc437371213"五、作业课后练习二、三。PAGEREF_Toc437371213\h8HYPERLINK\l"_Toc437371214"板书设计：PAGEREF_Toc437371214\h8八年级上册语文教案宋河酒厂职工子弟学校张大祥<<巴东三峡>>教学设计学习目标：1.准确认读课文下注词语，明白词句含义。2.掌握排比、比喻和拟人等修辞手法,并理解其在文中所起的作用。3.理清文章脉络，掌握作者行文的时间和空间顺序。4.把握本文内容翔实，情文并茂的写作特点。情感.态度.价值观:培养学生热爱祖国大好河山的感情，增强保护环境的自觉意识。学习重点、难点:1.学习作者根据各个景物的特点而采用的不同的描写方法2.把握本文内容翔实，情文并茂的写作特点。教学过程：第一课时一、导入1.背诵李白的《早发白帝城》：2.提问：这首诗所写的地点在哪里？