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第二章推销理论第一章推销理论推销三角理论1推销三角理论3推销三角理论4推销三角理论5推销员对企业的信任当然,企业的优势和劣势是相对的,推销员对本企业的信任也不应是盲目的。推销员对企业的优劣、长短要用辩证的眼光看,认识到在推销员和企业其他人员的努力下,企业的劣势可以变成优势,落后可以变为先进。企业无论大、小、新、旧,都有自己的特色,这种特色是推销员信任的基点,也是推销技术运用的基础。推销员对产品的相信推销员对产品的相信推销员对自己的相信推销员对自己缺乏信心的表现有三:推销方格理论推销方格理论,由布莱克与蒙顿教授提出。他们根据推销员在推销过程中对买卖成败及与顾客的沟通重视程度之间的差别,将推销员在推销中对待顾客与销售活动的心态划分为不同类型。将这些划分表现在平面直角坐标系中,即形成了推销方格。推销方格中显示了由于推销员对顾客与销售关心的不同程度而形成的不同的心理状态。该理论是管理方格理论在推销领域中的运用,在西方被誉为是推销学理论的一大突破。推销方格理论分为推销方格和顾客方格两部分。推销方格是研究推销活动中推销人员的心理活动状态;顾客方格则是研究顾客在推销活动中的心理活动状态。大量工作实践表明,要做好推销工作,必须了解买卖双方对推销活动的态度。一、推销人员方格理论12024/9/10图中纵坐标表示推销人员对顾客的关心程度,横坐标表示推销人员对销售任务的关心程度。横纵坐标各分为9等份,坐标值越大,表示关心的程度越高。每个方格分别代表各种推销人员的不同的推销心理活动状态与态度。推销方格理论形象地描绘出推销人员对顾客的关心程度和对完成推销任务的关心程度的81种有机组合,为有效地协调推销活动中推销人员与顾客既相互联系又相互制约的关系提供了一个形象而又明晰的框架。坐标:A(1,1)特征:没有明确的工作目的,缺乏进取心和成就感产生这种心态的原因:①推销人员主观上不努力,缺乏进取心;②公司施加的工作压力不够,缺少有效的激励和奖惩措施。推销方格中的(1.1)型2、顾客导向型(Peopleoriented)推销方格中的(1.9)型。这类推销员重视生意不成仁义在,但忽视推销技巧,不关心或羞于谈起货币与商品的交换。这种极端的心态也不是良好的推销心态,它不易取得推销成功。强力推销型(Pushtheproductoriented)对推销方格中的(9.1)型。推销技术导向型(Saletechniqueoriented)推销方格中的(5.5)型,也称干练型。从现代推销理论分析,这种心态对推销不求甚解,可能成为一位业绩卓著的推销员,但却难以创新,不易成为推销专家或取得突破性进展。因此这类推销人员也不是理想的推销人员。解决问题导向型(Problemsolvingoriented)推销方格中的(9.9)型,也称满足需求型。其具体表现是:有强烈的事业心和责任感,真诚关心和帮助顾客,工作积极主动;他们对自己、顾客、推销品、推销环境和顾客的需要有充分的了解,积极寻求使顾客和推销人员的需求都能得到满足的最佳途径;他们注意研究整个推销过程,追求在最大限度地满足顾客的各种需求的同时取得最佳的推销效果。。推销员把推销活动看成是满足双方需求的过程,把推销的成功建立在推销员与顾客双方需求的基础上。从现代推销学角度讲,这种推销人员是最理想的推销专家。这种推销的心理态度是最佳的推销心理态度。顾客满意(三个层面)创造忠诚顾客的6个原则满足需求型最佳推销员营销备忘[1]营销备忘[2]二、顾客方格理论(customergrid)顾客在与推销人员接触和购买的过程中,会有两个具体的目标:一是希望通过与推销人员进行谈判,讨价还价,力争以较少的投入,获取尽可能大的收益,购买到称心如意的商品;二是希望得到推销人员的诚恳热情而又周到的服务,与推销人员建立良好的人际关系。在这两个目标中,前者注重“购买”,后者注重“关系”。但是不同的顾客对这两方面的重视程度是不同的。有的顾客可能更注重购买商品本身,而另一些顾客则可能更注重推销员的态度和服务质量。布莱克与蒙顿教授依据顾客对这两方面问题的关心程度不同,建立了顾客方格图2024/9/10顾客方格图中的纵坐标表示顾客对推销人员的关心程度,横坐标表示顾客对购买任务的关心程度。纵、横坐标从低到高依次划分为9等份,其坐标值都是从1到9逐渐增大,坐标值越大,表示顾客对推销人员或购买的关心程度越高。顾客方格中的每个方格分别表示顾客各种不同类型的购买心态。顾客方格形象地描绘出顾客对推销人员及自身购买任务的关心程度的81种有机组合,它作为研究顾客购买行为和心态的理论,对推销人员了解顾客态度,与顾客实现最佳的配合,学会如何应付各种不同类型的顾客,争取推销工作的主动权,提高推销工作的效率具有重要意义。在众多的顾客心态中,其中具有代表性的有以下5种类型,即漠不关心型;