小班教案（精选）小班教案作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的小班教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小班教案篇1活动目标：1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐，并能情绪愉快的参加音乐活动，愿意用自然的声音演唱歌曲。2、大胆的想象，用身体的各个部位表现几种不同动物的特征，模仿这些动物走路。3、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。4、能根据音乐的速度，变换动作速度。活动准备：PPT、小鸡图片活动过程：一、律动1、律动《小鸭小鸡》二、导入1、今天小鸡要过生日了，它请了几位动物朋友来它家玩，看看有几位小动物?(出示四个小椅子)2、会有哪些小动物来呢?三、感知理解1、第一位动物朋友是谁?(直接出示)小兔是怎么走路的?感知歌词：“小兔子走路，跳跳跳跳跳”。2、听听第二位动物朋友是谁?(播放小鸭的叫声)小鸭怎么走路的?;请宝宝来学学小鸭走路。感知歌词。3、来的.第三位动物朋友是谁呢?(出示乌龟贝壳图片)小乌龟怎么走路啊?4、猜猜最后一位朋友是谁呢?“有个小动物，长着小胡子，说起话来喵喵叫，老鼠见了就逃跑。”(出示小猫图片。)小猫怎么走路?一起来学学。5、今天这几位动物朋友还为我们带来了一首好听的歌曲，我们来听听。完整欣赏歌曲。6、提问：宝宝听到歌里唱了什么?四、学唱、表演1、再次完整歌曲。提问：宝宝听到什么小动物在走路?小兔是怎么走路的?依次提问其他动物。(出示相应的图谱)教学反思：1、这次活动根据幼儿对小物们那种特别喜爱，喜欢模仿它们走路的一些动作来设计。在教学过程中结合幼儿的发展经验水平以及学习特点，通过音乐活中的唱与跳，使幼儿语言上的表述与动作协调都有了很大的发展。也增强了幼儿表演的自信与欲望。特别是最后一个游戏环节，到结束，小朋友还玩得意犹未尽。这样为后面的延伸环节提供了很大的帮助。2、小班幼儿因为生活经验少，所以对创编动作有了一定的难度，如果能让家长配合，提前带小朋友多观察一些小动物走、跑的样子。或者做些有更多小动物走、跑的课件，相信这节课就上得更加丰富生动了。小班教案篇2教学目标１、帮助学生进一步了解吃的科学。２、续学习，明确不能常吃方便面、少吃煎、炸、熏、烤类食品、少喝饭店里的现榨果汁等。３、养成良好的饮食习惯。教具准备投影教学过程一、导入新课上节课时我们已经学过一篇吃的`科学的课文，大家还记得内容吗？学生回忆、回答。今天，我们将进一步学习有关吃的科学的知识。二、学习新课１、读课文第一部分内容，想一想，为什么不能常吃方便面？２、吃方便面偶尔吃吃还是可以的，但应该注意哪些内容呢？３、读课文第二部分内容，思考：煎、炸、熏、烤的仪器对人的身体健康有哪些不利影响？４、学生阅读讨论：路边小店的自制饮料为什么也不能喝？５、阅读课文第三部分，思考：饭店里的现榨果汁卫生吗？６、买了食品总要包装，你了解包装的种类吗？怎样才能识别并选择比较安全卫生的食品包装呢？７、读课文第四部分并讨论交流。８、教师小结鉴别常识：塑料袋选用本色或透明浅色的;用纸张包装时应选用本色纸;一次性饭盒应该使用本色的纸质饭盒，不用白色的泡沫塑料饭盒。三、结束语。自己平时对这些吃的问题都注意了吗？哪些地方还不够好？今后打算怎样改进？小班教案篇3小班孩子年龄小，现在的孩子又大多都是独生子女，依赖性强一到冬天就怕冷不愿意出门。为了使幼儿了解冬季的特征，感受冬季愉快的游戏，锻炼幼儿不怕冷的精神，我特别设计了《儿歌：冬天到》活动目标认知目标：使幼儿了解冬天的'季节特征。情意目标：教育幼儿做一个勇敢不怕冷的孩子。技能目标：幼儿能积极的表达自己想说的话。教学重点、难点使幼儿了解冬季并使幼儿体会冬季游戏的快乐。活动准备1、儿歌挂图。2、小猫头饰一个。3、小兔头饰六个。活动过程一、开始部分和幼儿一起做手指游戏。二、基本部分1、老师戴上小猫头饰讲故事（要求幼儿记下故事中谁怕冷，谁不怕冷）：冬天到了，北风呼呼地吹，不一会儿，雪花飘了下来，没多久房子白了，小树白了，地上白了。小动物们都说好冷好冷，我们赶快藏起来吧，小动物们都怕冷不愿意出来了。可是，我们的小朋友，小刚和小明却不怕冷，他们穿上了小棉袄，戴上了小手套，不怕风也不怕冷，在雪地上玩。不一会儿，他们在门口堆了一个雪宝宝，他们和雪宝宝一起开心的玩，玩的可高兴了。2、老师出示儿歌图（1）幼儿看图说说：图中有什么，美吗，想象它是怎样飘落下来的？那你知道这是什么季节吗？张燕说:图上有雪花飘下来，它象蝴蝶一样翩翩起舞，林天羽说：雪花像一朵朵的小花，美丽极了。幼儿发言积极，有许多幼儿边说边做动作。老师说出了儿歌的第一句：冬天到，雪花飘。提问:冬天很冷，小动物们不愿意出来了，那我们要向小动物们学习吗,我们应该怎样做，我们去看看我们的小刚和小明是怎样