北师大版数学四年级下册重难点题型同步训练第三章《小数乘法》第三课.pdf
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北师大版数学四年级下册重难点题型同步训练第三章《小数乘法》第三课:街心广场一、单选题1.(2020·浙江模拟)下面四个算式的积,估计比500小的是()。A.63.7×8B.75×8.1C.7.77×52D.58×9.4【答案】C【解析】【解答】解:7.77×52≈400,这个算式得数比500小.故答案为:C【分析】可以采用估算的方法,直接用两个数的最高位数字相乘,也可以把两个数都看作整数估算.2.下面各式得数小于0.85的是()。A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1【答案】B【解析】【解答】下面各式得数小于0.85的是0.85×0.99。【分析】此题考查比较大小。一个数乘比一大的数,积比这个数0.85×1.01>0.85,一个数乘比一小的数,积比这个数小。0.85×0.99<0.85,一个数乘等于一的数,积等于这个数。3.(2020五上·嘉陵期末)1.24×0.24的积保留两位小数是()A.0.29B.0.30C.0.3D.0.03【答案】B【解析】【解答】1.24×0.24=0.2976≈0.30。故答案为:B。【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变;保留两位小数,看小数部分千分位上的数“四舍五入”,千分位上的数小于5,直接舍去尾数,千分位上的数等于或大于5,向百分位进一,去掉尾数,据此解答即可。4.甲×0.99=乙×1.01(甲、乙都不等于0),那么甲、乙的大小关系是()。A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙【答案】A【解析】【解答】因为甲×0.99=乙×1.01,0.99<1.01,所以甲>乙。故答案为:A【分析】两个数乘以两个数,积相等,如果其中一个因数较小,那么另一个因数就较大。5.(2020五上·安溪期中)已知a×0.99=b×1.01=c×0.85(a、b、c都不为0),a、b、c三个数中最大的是()。A.bB.cC.aD.无法确定【答案】B【解析】【解答】0.85最小,所以c最大。故答案为:B。【分析】两个数相乘积相等,其中一个因数越小,另一个因数就越大。二、判断题6.(2020五上·浦东期中)如果1.8×a=b÷1.8,那么a>b.(a、b都大于0)()【答案】错误【解析】【解答】因为b÷1.8=b×,如果1.8×a=b×,1.8>,那么a<b,(a、b都大于0)原题说法错误。故答案为:错误。【分析】根据题意可知,先把b÷1.8变成乘法算式,然后依据两个算式的积相等,一个因数越大,与它相乘的另一个因数就越小,据此判断。7.判断对错.2.8乘一个比1小的数,乘得的积一定小于2.8.【答案】正确【解析】【解答】我们根据乘一个小于1的数,积就小于这个数。2.8乘一个比1小的数,乘得的积一定小于2.8。【分析】解答此题要根据乘比1小的数,积就小于这个数,乘大于1的数,积就大于这个数。8.一个数乘一个小数,所得的积一定比原数小.【答案】错误【解析】【解答】解:如果一个数乘一个小于1的小数,那么积小于原数,如:1×0.1=0.1,0.1<1;如果一个数乘一个大于1的小数,那么积大于原数,如:1×1.1=1.1,1.1>1;故题干的说法是错误的.故答案为:错误.【分析】根据一个数乘一个小于1的数,积小于原数,乘一个大于1的数,积大于原数解答.9.(2020五上·西华期中)一个非0的数乘小数,积一定小于这个数。()【答案】错误【解析】【解答】例如:10×10.5=105,积大于这个数,原题说法错误.故答案为:错误【分析】一个非0的数乘小于1的数,积小于这个数;乘一个大于1的数,积大于这个数;乘一个等于1的数,积等于这个数.10.一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。【答案】正确【解析】【解答】一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。【分析】此题考察小数乘法中积的小数位数与各因数的小数位数的关系。如果乘积的末尾没有0的话,积就是三位小数。举例:0.25×0.4=0.1,积就是一位小数,0.5×0.02=0.01,积就是两位小数,0.12×0.3=0.36,积就是三位小数。三、填空题11.计算.0.3×2.5×0.4=________【答案】0.3【解析】【解答】0.3×2.5×0.4=0.3×(2.5×0.4)=0.3×1=0.3【分析】运用乘法结合律将算式改写成简算的形式再计算即可.12.将计算结果
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