2011---2012学年度第二学期期中检测四年级语文测试卷题号一二三总分分数基础知识（60）看拼音，写词语。（14分）Zhǎndīngjiétiězhàngpengxiōngměnggāoliángcànlànfùzé()()()()()()2、用“√”标出下列加点字的正确读音。（4分）倔强(qiàngqiǎng)调(tiàodiào)转马头的(dedídī)确忍饥挨(āiái)饿3、将下面的词语补充完整。（8分）（）日（）升（）七（）八气（）雄伟全（）贯（）（）（）临下头（）脑（）丰富多（）笑（）（）开4、组词。（10分）魄（）衰（）状（）庙（）辩（）魂（）哀（）妆（）届（）辨（）5、多音字注音并组词（6分）________（）________()________（）藏传盛________（）________()________（）6、填上合适的词（8分）（）的云霞辽阔的（）轻松地（）（）地告诉（）的海面茂密的（）飞快地（）（）地观察7、我会选词填空。（6分）盼望渴望期望愿望1、我们不应该辜负老师和父母的（）。2、我（）台湾早日回到祖国的怀抱。居然果然忽然仍然1、这次测试，小花（）得了满分，真让人吃惊。2、（），过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸。无论……都……只要……就……即使……也……不是……而是……1、放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。2、明天（）不下雨，春游（）会照计划进行。8、按课文填空（4分）这条蛇非常大，是灰色的。（）在笼子中，像（）着的绳子，足有五六圈儿，小小的脑袋（）得高高的，细长的舌头不时吐出来，三角眼（）出令人恐惧的凶光。快乐阅读（共10分）最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìngxīng）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jìxì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）（2分）2、根据意思从文中找出相应的词语。（2分）①形容非常的谨慎和小心。（）②实实在在，一点不假。（）3、根据文章内容填空。（6分）（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“___________”、“___________”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后______________________的心情。（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思一是_________________________________________________________________________________________。二是________________________________________________________________________。三、写作训练（30分）1、口语交际（5分）我们的校园是那么的美丽。今天学校迎来了外校的参观访问团，请你来当小导游，来介绍一下我们美丽的校园。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、题目：《我真……》(可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)（25分）要求：1、把题目补