《两位数乘一位数》教案教学目标一、知识与技能：会正确地口算简单的两位数乘一位数。二、过程与方法：结合具体事例，经历自主探索简单的两位数乘一位数口算方法的过程。三、情感态度和价值观：在自主尝试口算、交流个性化算法的过程中，体验数学学习的乐趣。教学重点会正确地口算简单的两位数乘一位数。教学难点会正确地口算简单的两位数乘一位数。教学方法交流研讨、分组讨论课前准备多媒体课件等课时安排1课时教学过程一、导入新课2×4=8×7=9×5=7×4=9×7=6×3=二、新课学习列一：（1）买3本《科普读物》一共花了多少元钱？列加法为：12＋12＋12=还可列成乘法为：12×3=方法一：10×3=302×3=630＋6=36方法二：（2）7本《科普读物》一共花多少元钱？列式为：12×7=方法一：10×7=702×7=1470＋14=84方法二：三、结论总结通过这堂课的学习，你有什么收获？你还有什么问题吗？两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与原来的一位数相乘，最后把两次乘得的积加起来。四、课堂练习1．口算1，让学生上黑板扮演。2，教师指导学生完成任务。3，集体订正答案。五、课堂总结六、作业布置本节练一练第4、5题七、板书设计两位数乘一位数