90后企业员工心理资本与工作绩效的关系研究的任务书.docx
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90后企业员工心理资本与工作绩效的关系研究的任务书任务书题目:90后企业员工心理资本与工作绩效的关系研究背景与意义社会的发展和变革已经引起了人们的思考,经济的发展水平不断提升,对于企业的要求也在不断提高,企业要求员工不仅拥有扎实的专业技能,而且拥有良好的心理素质和综合素质,并积极地适应企业变革,提高自身绩效。而这个时代的主力是90后,我们需要探究90后企业员工的心理资本对工作绩效的影响。目的与方案本研究的主要目的是通过对90后企业员工的心理资本与工作绩效的关系进行深入的探究,以期为企业提高员工绩效,优化企业人才队伍结构等提供参考建议。研究内容主要分为两部分:第一部分:理论探讨对于心理资本和工作绩效的相关概念进行归纳和总结,引入理论框架,分析心理资本对工作绩效的影响,提出可行性建议。第二部分:实证研究通过问卷调查的方式,收集90后企业员工的个人资料、工作经历和学历、心理资本、工作绩效等相关数据,进行数据分析与处理,并探究心理资本与工作绩效之间的关系。同时,通过案例分析和对比分析不同行业和不同企业员工间的心理资本与工作绩效的关系,出具可行性建议。预期成果1.系统性的理论探讨和问题分析。2.统计分析,得出心理资本对工作绩效的影响关系模型。3.提出可行性建议,为企业提高员工绩效,优化人才队伍结构提供参考。研究进度及分工第一期:理论探讨第1周:组织会议,制定研究计划和研究方法。第2周:文献查阅,总结心理资本和工作绩效的相关理论和研究成果。第3-4周:理论框架的构建和分析心理资本对工作绩效的影响。第二期:实证研究第5周:收集数据、制作问卷,确定研究对象。第6-7周:问卷调查,数据统计分析。第8周:根据统计数据,分析心理资本与工作绩效之间的关系。第9周:案例分析和对比分析,提出可行性建议。第三期:编写论文第10周:论文初稿的写作。第11周:检查论文的逻辑性和语言表达。第12周:完成论文的修改和复查。参考文献1.Luthans,F.,Avey,J.B.,Avolio,B.J.,&Peterson,S.J.(2010).Thedevelopmentandresultingperformanceimpactofpositivepsychologicalcapital.Humanresourcedevelopmentquarterly,21(1),41-67.2.王沛欣,万野.心理资本:概念、评估方法及影响因素综述[J].心理学进展,2015,5(8):1147-1154.3.Wright,T.A.,Quick,J.C.,&Nelson,D.L.(2012).Employeewell-beingandjobsatisfaction:Adynamicduo.Vol1:Organizationalpsychologyandtheglobalworkplace,137-164.4.Zhao,H.,Seibert,S.E.,&Lumpkin,G.T.(2010).Therelationshipofpersonalitytoentrepreneurialintentionsandperformance:Ameta-analyticreview.Journalofmanagement,36(2),381-404.研究团队由研究生和导师组成,研究生主要负责调查和数据分析等工作,导师对论文的整体设计和论文的撰写进行指导和监督。研究生:XXX、XXX、XXX导师:XXX教授、XXX副教授、XXX讲师备注本研究需要保证数据的真实有效性,同时研究成果应以客观、可操作性为原则,推出具有实际意义的建议。