福建省南平市2020-2021学年高一语文下学期期末质量检测试题一、课内基础知识（18分）1．下列词语中，加点的字读音、书写全都正确的一项是（3分）A．怵然（chù）迂呐（nè）忖度（duó）按剑而跽（jì）B．涔涔（cén）迤逦（yí）狡狯（kuài）少不更事（ɡēnɡ）C．炮烙（páo）畏葸（xǐ）觇视（chān）长弘化碧（chánɡ）D．新正（zhēnɡ）嫁奁（lián）便嬖（bì）人为刀俎（zǔ）2．按照词类活用分类，加点词归类正确的一项是（3分）①道芷阳间行②若不阙秦，将焉取之③成以其小，劣之④燕赵之收藏，韩魏之经营⑤长桥卧波，未云何龙⑥将有作则思知止以安人⑦意洞手书⑧后人哀之而不鉴之⑨而刀刃者无厚A．①⑦/②⑥/③⑧=9\*GB3\*MERGEFORMAT⑨/④/⑤B．①⑤/②⑥/③⑧/④/⑦/=9\*GB3\*MERGEFORMAT⑨C．①⑦/②⑧/③⑥/④⑤/⑨D．①⑤/②⑧⑨/③⑥/④/⑦3．下列句子中加点的词的意义和用法完全相同的一项是（3分）B．D．A．C．齐国虽褊小，吾何爱一牛顾念蓄劣物终无所用秦爱纷奢，人亦念其家提刀而立，为之四顾今君实所以见教者杳不知其所之也古之人所以大过人者，无他焉牛何之4．下列句子中加点的词语，全都属于古今异义的一项是（3分）①备他盗之出入与非常也②为之踌躇满志③一日之内，一宫之间，而气候不齐④且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危⑤莅中国而抚四夷也⑥人习于苟且非一日⑦沛公奉卮酒为寿，约为婚姻⑧行李之往来⑨黎民不饥不寒①②④⑤⑧B．③④⑤⑦⑧C．②④⑤⑥⑧D．①③④⑥⑨5．按照文言句式特点分类，下列句子归类正确的一项是（3分）①不吾知也②若属皆且为所虏③虽董之以严刑，振之以威怒④天下人之不当死而死与不愿离而离者⑤终必不蒙见察⑥为击破沛公军⑦吾令人望其气，皆为龙虎⑧臣之所好者，道也⑨异乎三子者之撰A．①⑧/②⑤/③⑨/④/⑥⑦B．①⑧/②⑦/③④/⑤⑥/⑨C．①/②⑤/③⑨/④/⑥/⑦⑧D．①/②⑤/③/④⑨/⑥⑦/⑧6．下列选项中对相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．“字”又称“表字”，古人幼时命名，成年取字。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。B．李斯的《谏逐客书》和魏征的《谏太宗十思疏》都是对帝王的呈文。此类呈文还有不同的称呼，如章、奏、序、表等。C．明清科举考试共分院试、乡试、会试、殿试四级。院试中没有考取秀才的读书人，不论年纪大小，都称“童子”或“童生”。D．《鸿门宴》中，项王、项伯东向坐，亚父南向坐，沛公北向坐。四人中，项王和项伯座次最尊，亚父次之，沛公居于末座。二、课内外阅读（61分）(一)《红楼梦》专题阅读（本题共3小题，9分）根据《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）中“整本书阅读与研讨”学习目标与内容的相关要求，以及统编高中语文教材必修下册第七单元学习任务，重点考查考生对人物性格的多样性与复杂性、人物的命运与结局、小说人物创作的诗词、小说的结构与主题的理解分析能力。第3题阅读材料节选巴金的《家》，情节内容与《红楼梦》有相似这处，字数800多字，篇幅适宜，适合对高一学生的考查。7．下列对《红楼梦》有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻”描写的是奸险、能干又诙谐的王熙凤的外貌。B．“勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁”是金陵十二钗正册中的判词，含蓄交待了探春的经历和结局。C．“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”出自林黛玉《葬花吟》。诗中以落花为喻，感叹身世遭遇，表达哀婉凄切的情感，体现孤傲不阿的性格。D．《红楼梦》由以贾府为代表的封建家族的兴衰史和宝黛钗爱情悲剧这两条主线构成网状结构，描绘中国封建社会晚期社会历史生活画卷。8．简析《红楼梦》第四回“薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案”在全书中的作用。（3分）9．阅读下面的文字，比较高觉新与贾宝玉对待爱情与婚姻态度的异同。（3分）高觉新在师友的赞誉中得到毕业文凭归来后的那天晚上，父亲把他叫到房里去对他说:“你现在中学毕业了。我已经给你看定了一门亲事。……下个月十三是个好日子，就在那一天下定。……今年年内就结婚。”这些话来得太突然了。他把它们都听懂了，却又好像不懂似的。他不作声，只是点着头。他不敢看父亲的眼睛，虽然父亲的眼光依旧是很温和的。他不说一句反抗的话，而且也没有反抗的思想。他只是点头，表示愿意顺从父亲的话。可是后来他回到自己的房里，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭了的幻梦而哭。是的，他也曾做过才子佳人的好梦