《信息技术教育学》研究性学习的设计与实践的任务书任务书课程名称：信息技术教育学任务名称：研究性学习的设计与实践任务描述：通过本次任务，学生需要了解并设计研究性学习课程。学生需要选择一个主题，展开研究，了解相关信息，设计课程，重点关注课程的目标、任务、评估以及实施。最后通过实践，收集反馈，对课程进行评估和改进并撰写报告。任务步骤：1.选择课程主题学生需要选择一个适合的研究主题，并确定研究范围。2.收集信息学生需要通过图书馆、网络等渠道，收集有关主题的信息，分析相关数据。3.设计课程学生需要根据所选择的主题，确定课程目标、实施任务和评估方式，并进行设计。4.实践课程学生需要在实验室或课堂上实施课程并记录下学生的反馈。5.评估和改进学生需要对课程进行评估并根据反馈改进课程设计，进一步提高课程效果。6.撰写报告学生需要根据以上步骤完成报告，报告内容包括主题的选择、研究信息的收集、课程设计、实践和评估结果等。任务要求：1.报告应严格按照学校或教师所规定的格式撰写。2.报告需要注明引用的资料和数据来源。3.报告需要注意文献的准确性、代码规范性和语言表达能力。4.报告需要在规定的时间内提交。5.报告需要在规定的时间内进行答辩。