学校歌咏比赛活动方案（通用多篇）[导语]学校歌咏比赛活动方案（通用多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。学校歌咏比赛活动方案篇一一、活动宗旨为创建良好的警营文化，营造浓郁的爱国主义氛围和节日气氛，培养官兵全面发展的兴趣，进一步弘扬部队的优良传统，大队拟定开展以“我爱少先不队”为主题的歌咏比赛，旨在通过这种方式提高全体官兵的文化修养和集体荣誉感、自豪感。二、举办单位：______主办单位：______三、参赛人员参赛人员大队全体官兵比赛主持人四、参赛节目的形式本次歌咏比赛形式：独唱五、参赛内容各参赛人员自选大队KTV系统里面一首歌曲，内容要求必须积极向上。六、比赛办法1、比赛演出顺序在抽签结果的基础上适当调整。2、比赛由大中队官兵组成评委组（具体人员待定），按音准、吐字、仪表、感染力和表现力进行评分，评分标准满分为100分。七、奖励比赛按评分高底，分别评出一等奖1名，奖励150元；二等奖2名，各奖励100元；三等奖3名，各奖励50元。八、比赛日期20____年10月2日九、比赛地点大队会议室（主持人和执勤班长负责比赛场地设置，其他人员要予以配合）十、参赛须知1、中队全体人员如无特情况，要求人人参与。2、比赛当晚，统一穿短袖警服。十一、未尽事宜另行通知晚上7：00（初拟）学校歌咏比赛活动方案篇二为庆祝中华人民共和国成立____周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。一、活动主题此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题二、活动目的通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。三、时间、地点拟定于__月__日在学校操场举办，若有变动另行通知。四、演唱形式及内容本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样。五、参赛报名比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在__月__日前将参赛曲目报教导处。六、参赛要求及评分标准1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二；（1分）3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（3分）5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分）6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（1分）七、相关负责人评委老师：______等。统分老师：______等。八、奖励办法本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。九、有关要求各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立____周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。学校歌咏比赛活动方案篇三为隆重庆祝祖国岁生日，在祖国第____个生日临之际，我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大，感受祖国的荣光，从而表达对伟大祖国的赞叹，使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。一、参赛对象每个班推选3名，预计____人参加。二、活动时间__月__日。三、参赛要求各参赛人所选诗歌必须是爱国的，积极向上，具有思想性、艺术性。各班必须在__月__日举行班级内部比赛，推选3名表现好的准备参加__月__日的全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。四、奖励办法比赛评出一等奖：3名；二等奖：6名；三等若干名。五、评分标准（一）演讲内容的说明1、演讲主题鲜明，符合选材要求（1分）（1)主题鲜明，扣题很紧。(1分）（2)主题不鲜明，基本扣题。(0.7分）（3)主题不鲜明，不扣题。(0.4分）2、演讲稿内容丰富，说服力强（1分）（1)有理、有据、有见解、有真情。(1分）（2)有理而少据，或有据而少理。(0.7分）（3)有理而无据或无理而有据。(0.4分）3、联系实际（1分）（1)较好地联系“三爱”实际。(1分）（2)有联系但较少，或联系的不好。(0.7分）（3)没有联系，或联系错误。(0.2分）4、引用论据，观点正确（1分）（1)观点正确，论据典型而精当。(1分）（2)观点基本正确，论据使用不典型，不新颖。(0.7分）（3)观点基本正确，论据使用错误、错位。(0.4分）（二)演讲