单元备课备课单元第十单元主备人赵莉教材分析内容分析前几单元中学生所学的化学用语、物质组成与结构、物质分类、物质的性质与变化、溶液、金属活动性顺序的运用规律等知识为本单元学习奠定了基础，所以本单元是前几个单元学习的继续和总结。同时通过本单元的学习可以进一步帮助学生更好地理解和学习第十一单元的知识，使学生对所学的无机物有一个比较完整的认识。本单元分为两部分。第一部分从中常见的酸和碱出发，介绍了几种常见的酸和碱的性质和用途，并说明酸和碱各有其相似性质的原因。第二部分在酸和碱性质及用途的基础上，进一步介绍了酸和碱之间发生的反应――中和反应及其应用，溶液的酸碱度等。从内容安排上，注意联系学生的实际；注意通过活动与探究、讨论，调查与研究等方式，培养学生的创新精神和实践能力，训练学生进行科学探究的方法。课标要求一级标题：身边的化学物质二级标题：生活中常见的化合物认识常见酸碱的主要性质和用途，知道酸碱的腐蚀性初步学会常见酸碱溶液的稀释方法了解用酸碱指示剂（石蕊、酚酞）和ph试纸检验溶液酸碱性的方法知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响一级标题：科学探究二级标题：学习基本的实验技能1.初步学会用酸碱指示剂、ph试纸检验溶液的酸碱性课时分配课题课时课标模块类型课题1酸和碱4身边的化学物质实验探究课题2中和反应2身边的化学物质实验探究单元导图