第1课时地球的形状和纬线【学习目标】:1、正确描述地球的形状，记住地球的一些基本数据2、掌握纬线的特点【学习重点】：1、地球的形状2、纬线的特点【学习过程】学习任务一：正确描述地球的形状，记住地球的平均半径、赤道周长、地表面积1、在古代，关于地球的传说存在着"______________"的假说。2、P7读图1-2回答：麦哲伦环球航行从______出发,经过______洋,绕过南美大陆南端的________海峡,进入______洋,1521年到达________群岛,向西穿过______洋,绕过非洲南端的______角,终于在1522年9月回到西班牙,完成环球航行。3、读P6图1-1回答：地球的真实形状是一个：________________________________不规则球体。4、读图1-1回答：地球的表面积约_________平方千米，地球平均半径约________千米，地球赤道周长__________千米，极半径与赤道半径相差_________千米。学习任务二：掌握纬线的特点1、地球仪是人们据地球形状并按一定的比例缩小，制成的_________，穿过地球内部地心的假想的轴是________。2、读P10图1-6回答：赤道到南北两极的距离相等吗？________3、读P10图1-6，赤道和与赤道平行的圆圈叫______，纬线指示_____。从赤道向两极，纬线逐渐________，到两极缩为_______。赤道以北的纬度称_________，以南称_______。4、低纬度与中纬度的分界限为___________，中纬度与高纬度的分界线为________学习任务三1、在北极上空看，地球是按_______方向转动,在南极上空看，地球是按________方向转动。2、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是（）A、太平洋B、北冰洋C、印度洋D、大西洋3、下列说法正确的是（）A、所有的纬线都是圆B、纬度最大是180°C、地球的真实形状是一个圆D、从赤道向两极纬度逐渐变大4、读P8图1-3总结纬线的特点：___________________________________________学习任务四：总结纬度和纬线学习任务六1、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是（）A、太平洋B、北冰洋C、印度洋D、大西洋2、地球的平均半径是（）纬线概念形状特征指示方向纬度范围零度线的确定度数的变化规律划分地球半球的界限最长的纬线A、6357千米B、6378千米C、6371千米D、4万千米3、将下列各地其所处的纬度用线连接A、55°N低纬度南半球B、69°S中纬度C、19.5°S高纬度D、89°N高纬度北半球4、下列叙述，不能说明地球大小的是（）A、地球是不规则的球体B、坐地日行八万里C、地球表面积约为5.1亿平方千米D、地球平均半径为6371千米课后反思：对这些知识觉得存在问题最大的是在哪方面？