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会计学教材的地位和作用:教学目标的确立和依据教学重点和难点比较教学法三、说学法四、说教学过程第一环节:激趣导入第三环节:1、根据写景部分,请描绘赤壁之景。2、“江山如画,一时多少豪杰。”这句在文中有何作用?3、结合怀古部分,请概括周瑜的形象。4、根据抒情部分,讨论作者“人生如梦”的态度是否消极颓废?第五环节:课堂小结第六环节:课堂检测第七环节:布置作业