《观潮》教学重难点分析教学设计.pdf
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内容与目标教学重难点:感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇,激发热爱祖国大好河山的思想感情。教学目标:1、学习课文第一流3、4自然段,了解钱塘江大潮潮来时的情形。理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。2、熟读成诵部分语句。3、感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发热爱祖国大好河山的思想感情。教学环节教学内容活动设计信息技术应用从题目引入课文,初步谈话,理导入引起思考把题目投出解课题步骤一初读课文,了解内容初步了解课文把读书的目标投出检查预习,反馈交流指名朗读,步骤二教师及时了解学生读书,对生字的认识情况把生字投出了解学生读书情况默读课文,找出潮来前、潮来时、潮来前、潮来时、潮步骤三通过寻找,画一画,体会教学的重点潮来后的句子来后的句子投出读潮来前、潮来时、潮来后的句潮来前、潮来时、潮步骤四感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇子来后的句子再读潮来前、潮来时、潮来后的感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇,激发热潮来前、潮来时、潮步骤五句子爱祖国大好河山的思想感情。来后的句子结束朗读全文激发热爱祖国大好河山的思想感情投出中心思想教学效果检测题大家说一说自己对钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇。