CT三维重建指导青少年特发性脊柱侧凸椎弓根置钉的研究的任务书.docx
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CT三维重建指导青少年特发性脊柱侧凸椎弓根置钉的研究的任务书任务书任务名称:CT三维重建指导青少年特发性脊柱侧凸椎弓根置钉的研究任务背景:特发性脊柱侧凸是一种常见的脊柱畸形,青少年时期发病比较常见。目前,椎弓根置钉术已经被广泛应用于特发性脊柱侧凸的治疗,其能够有效的纠正脊柱的畸形,减轻患者的疼痛,并能够改善患者的功能。但是,椎弓根置钉术的手术难度比较大,需要医生具备较高的技术水平。因此,本研究通过CT三维重建指导青少年特发性脊柱侧凸椎弓根置钉的研究,旨在提高椎弓根置钉的手术成功率,并减少手术的风险。任务目标:1.建立青少年特发性脊柱侧凸的CT三维重建模型;2.分析青少年特发性脊柱侧凸椎弓根的结构特点;3.建立椎弓根置钉手术的CT三维重建模型;4.通过CT三维重建模型指导椎弓根置钉手术,提高手术成功率;5.比较CT三维重建指导和传统手术方法的手术效果,分析其优缺点。任务步骤:1.收集青少年特发性脊柱侧凸的CT图像数据;2.利用医学影像软件建立青少年特发性脊柱侧凸的CT三维重建模型;3.分析青少年特发性脊柱侧凸椎弓根的结构特点;4.利用医学影像软件建立椎弓根置钉手术的CT三维重建模型;5.通过CT三维重建模型指导椎弓根置钉手术,收集手术数据;6.比较CT三维重建指导和传统手术方法的手术效果,进行数据统计和分析;7.编写研究报告,总结结果和经验,提出改进意见。任务成果:1.建立青少年特发性脊柱侧凸的CT三维重建模型;2.建立椎弓根置钉手术的CT三维重建模型;3.指导椎弓根置钉手术,提高手术成功率;4.比较CT三维重建指导和传统手术方法的手术效果,分析其优缺点;5.发表学术论文,或在会议上进行口头报告。