江西省社会科学艺术学项目2010年度课题指南《江西省社会科学艺术学项目2010年度课题指南》的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会以及中央经济工作会议精神，围绕实施鄱阳湖生态经济区发展战略要求，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，大力推进理论创新，为省委省政府中心工作服务，努力繁荣发展艺术科学，推动江西文化大发展大繁荣。申报2010年度省社会科学艺术学项目，要围绕胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的“繁荣发展哲学社会科学，推进学科体系、学术观点、科研方法创新，鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用，推动我国哲学社会科学优秀成果和优秀人才走向世界”总要求，紧密联系我省改革开放与中国特色社会主义建设特别是鄱阳湖生态经济区文化艺术建设实践，深化、拓展文化艺术建设实践中的重大现实问题研究，着力推出能反映江西文化艺术实践的艺术科学研究成果。本《课题指南》所列条目，旨在大致确定2010年度我社会科学艺术学研究的重点领域和范围，申请人可在相关的范围和方向下自行拟定题目。基础研究要具有原创性和开拓性，应用研究要具有现实性、针对性和时效性，努力推动传统学科、新兴学科和交叉学科健康发展，力求居于学科前沿，避免低水平重复。除重要的基础研究外，鼓励以论文和研究报告作为最终研究成果进行申报。在选题上应注意处理好几个方面的关系：1、注意处理好总结历史、研究现实以及准确把握未来三者之间的关系，努力使研究项目体现出科学性、时代性和前瞻性。2、注意处理好理论与实践统一的关系，防止理论与实践脱节的倾向。3、注意处理好共性和个性的关系，既要认真开展对当前艺术学发展有普遍指导意义的课题研究，也要针对本学科领域和本地区存在的特殊问题，深入开展个案研究和实证研究。4、在数量和质量上注意做到缩短战线，控制规模，注重立项课题的质量，杜绝低水平重复选题，切实提高全省社会科学艺术学研究的整体水平。5、在研究方法上，提倡运用现代科技手段，提倡定性研究与定量研究、理论研究与实证研究相结合，实现研究方法的科学性、规范性和严谨性。根据突出重点、兼顾一般、控制规模、提高质量的要求，本年度项目将对我省文化建设实践中的重大现实问题研究给予重点关注，推出一批有代表性和重要社会影响的应用对策研究项目，以充分发挥项目的决策咨询功能，更好地为江西文化建设大局服务。鄱阳湖生态经济区文化建设总体战略研究1、鄱阳湖生态经济区文化建设体系及模式研究2、科学发展观与鄱阳湖生态经济区文化建设3、文化艺术与鄱阳湖生态经济区社会主义核心价值体系研究4、新中国60年江西文化艺术事业发展研究5、工业园区文化体系构建研究6、文化艺术推广战略研究7、文化政策法规与保障体系研究8、文化体制改革理论与实践研究鄱阳湖生态经济区艺术精品与繁荣工程研究1、戏剧、戏曲、音乐、舞蹈创作研究2、戏剧、戏曲、音乐、舞蹈表演艺术研究3、戏剧、戏曲、音乐、舞蹈音、像、口述资料研究4、公共文化艺术建设中高校资源的合作与利用研究5、动漫、动画艺术创作及理论研究6、设计艺术创作及理论研究7、工艺美术创作及理论研究8、摄影艺术研究9、新媒体艺术研究鄱阳湖生态经济区公共文化服务体系建设研究1、公共文化服务体系的运作模式及制度保障研究2、公共图书馆服务体系建设研究3、社区文化、企业文化、校园文化发展趋势研究4、民营表演团体发展趋势研究5、民间艺人组织化研究6、民俗文化村落建设研究鄱阳湖生态经济区文化产业建设研究1、文化产业园区研究2、本土文化产业化路径研究3、文化创意产业发展研究4、文化休闲产业发展研究鄱阳湖生态经济区文化市场建设研究1、文化市场繁荣与发展研究2、文化市场体系研究3、文物市场管理研究鄱阳湖生态经济区文物保护和利用研究1、公众文物保护意识、现状及参与机制研究2、文物保护与对外文化交流研究3、文物保护与利用研究鄱阳湖生态经济区非物质文化遗产的保护和利用研究1、民间戏剧、戏曲的保护、传承与发展研究2、民间音乐、舞蹈的保护、传承与发展研究3、民间工艺与民间美术的研究4、非物质文化遗产普查、保护与研究工作机制研究5、非物质文化遗产项目代表性传承人保护研究鄱阳湖生态经济区文化人才队伍建设研究1、文化人才队伍建设途径与制度保障研究2、文化人才培养与高校优势资源整合研究3、吸引艺术家群体聚集方法研究4、文化创意产业人才培养模式研究