五年级信息技术上册 牵牛花儿开 1教案 冀教版.doc
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课题牵牛花儿开课时安排2教学目标知识技能制作花开动画,学会使用制作Flash逐帧动画;进一步熟悉Flash的元件操作。过程方法这节课的活动涉及到了Flash中的逐帧动画的制作。本课先逐帧画出一朵牵牛花,播放观看,体会逐帧动画的特点。可借助绘图纸工具帮助调节各帧位置。第二个活动是实现多朵牵牛花开放的动画效果,教材提供了两种方法,一种是逐帧画出;另一种方法是使用元件。着重介绍了第二种方法,新建三个图形元件:“花开”“花蕾”“绽放”。情感态度根据图形元件的特点制作很多牵牛花开的效果;让学生知道可以使用多种方法制作牵牛花开的动画。教学札记教学过程设计预设教学路径预计学生活动备择方案复习导入今天我们来制作一个更有意思的小动画。先请大家欣赏《牵牛花儿开》动画。再请大家欣赏一些花的图片。新授教师演示具体操作步骤:找到动画的背景。将图片导入到软件中,并介绍图片大小的调整工具的使用。介绍关键帧的使用的方法,并了解逐帧动画。介绍铅笔工具画图的方法,并介绍橡皮等工具的使用。绘制牵牛花并创建动画,注意帧动画的不同。测试动画。操作完成作品:学生制作。在制作的过程中,体会元件、层、帧、关键帧的概念。了解动作控制面板和属性面板的使用。作品评价:完成作品后,小组内的同学可相互评价,并选出最优秀的作品报给教师,由教师给予评价并且展示给大家。请学生的作品进行评价。活动交流:活动完成后,请同学们根据自己的制作过程,说一说动画的制作过程是怎样的?六、组织学生退出机房。学生观察。学生开始操作学生下课教师要为学生进行演示操作,要求语言生动明了。老师指导学生操作