中考物理复习资料，精心整编吐血推荐,如若有用请打赏支持，感激不尽！2015年中考物理试题汇编热现象(一)温度及物态变化1．（2015•东营）2015年5月8日，河北、北京、内蒙古等地局部地区出现罕见的五月飘雪景象。有关雪的形成，正确的是凝固现象且吸热凝固现象且放热C．凝华现象且放热D．凝华现象且吸热考点：生活中的凝华现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：物体由气态变为固态的过程叫凝华，雪是固体，是由空气中的水蒸气形成的；凝华过程要放出热量．解答：解：雪是固体，是由地面上蒸发的水蒸气，在向上流动时，遇到极冷的气流而放热，形成了固态的雪花，然后雪花变大，下落，形成下雪．整个过程中雪是由气态的水蒸气直接变为固态的冰而形成的，属于凝华现象，凝华过程要放出热量．故选C．点评：此题考查的是生活中的凝华现象，是一道基础题．2.（2015•北京）图3所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（）考点：液化及液化现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义，然后看物体是由什么状态变为了什么状态，从而得出结论；物体由气态变为液态的过程叫液化，看选项中哪个生成物是液态，再看是否由气态形成．解答：解：A、初春，湖面上冰化成水，是熔化现象，不合题意；B、盛夏，草叶上形成“露珠”，是水蒸气遇冷液化形成的，符合题意；C、深秋，枫叶上形成“霜”，是水蒸气凝华形成的，不合题意；D、严冬，树枝上形成“雾凇”，是水蒸气凝华形成的，不合题意．故选B．点评：此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点．3.（4分）（2015•内江）无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是（）A．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面B．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面C．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面D．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面考点：液化及液化现象．.专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：夏天，室外温度高，室内温度低，室外的水蒸汽液化，小水珠在外面；冬天，室内温度高，室外温度低，室内水蒸汽液化，水珠在内表面．解答：解：酷暑的夏天使用空调，室内温度低于室外温度，窗户玻璃比室外空气温度低，室外空气中的水蒸汽遇到冷玻璃液化为小水珠凝结在玻璃外表面．寒冷的冬天使用空调，室内温度高于室外温度，窗玻璃比室内温度低，室内的水蒸汽遇到冷玻璃液化，小水珠凝结在玻璃的内表面．故选B．点评：当室内温度高室外温度低时，室内水蒸汽液化；当室内温度低室外温度高时，室外水蒸气液化．不应弄混了．4.（2015•娄底）（6分）小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”。（1）实验室常用温度计是利用液体的_______性质制成的；（2）该实验应选用_____（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；（3）为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值，小华应选用_____（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验。考点：熔化和凝固的探究实验．.专题：探究型实验综合题．分析：（1）常用的温度计都是液体温度计，其原理就是利用液体的热胀冷缩制成的；（2）利用水浴法加热，可以使固态物质受热均匀，且可以防止温度上升较快，便于测量温度；（3）等质量的碎冰块与大冰块相比，均匀受热，可以减小误差．解答：解：（1）常用的液体温度计都是利用液体的热胀冷缩制成的，（2）实验中宜选用等质量的碎冰块，均匀受热，可以减小误差，效果更好些；（3）利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择乙装置．故答案为：（1）热胀冷缩；（2）碎冰块；（3）乙．点评：本题考查了学生对探究“冰熔化过程的规律”的理解和掌握，难度不大；要明确：为使冰能够均匀受热，应选用碎冰．5.（2015•孝感）下列关于生活中常见热现象的解释错误的是A．在高山上烧水时，水温不到90℃水就沸腾了，是因为水的沸点与大气压强有关B．霜的形成是凝华现象C．夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，这是液化现象D．固体在熔化过程中吸热，温度一定升高考点：沸点及沸点与气压的关系；熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象．.专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：①液体的沸点跟气压的大小有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．②物质由气态直接变为固态叫凝华，需要放出热量；③物质由气态变为液态叫液化，需要放出热量；④晶体熔化过程中