小学流动儿童英语学习中的问题及对策研究的开题报告一、选题背景：随着中国城市化进程的加快，越来越多的家庭拥有了从农村来城市务工的流动儿童。这些流动儿童由于流动性大、教育资源不稳定等原因，英语学习存在诸多问题。因此，本文旨在研究小学流动儿童英语学习中的问题，找出原因，并提出有效的对策方案。二、研究目的：通过对小学流动儿童英语学习中的问题进行研究，找出其原因，并提出相应的解决对策，促进他们的英语学习能力，同时提高家长们对流动儿童教育重要性的认识，为社会提供有益的参考建议。三、研究内容：1、小学流动儿童英语学习现状调查分析；2、流动儿童英语学习中的问题；3、小学流动儿童英语学习对策研究；4、小学流动儿童英语学习家庭辅导措施研究；5、小学流动儿童英语课外辅导服务机构开发和利用；四、研究方法:本论文采用文献调查法、问卷调查法、访谈法等研究方法，获取相关资料，借助问卷和访谈的方式进行调查，分析数据结论，提出解决方案。五、研究意义：1、帮助流动儿童家长克服英语教育困难，提高教育意识；2、调查分析小学流动儿童英语学习现状对于改善流动儿童的教育质量有很大的意义；3、为家长、教育工作者和决策者提供了宝贵的参考意见，在完善流动儿童英语教育方面具有一定的启发作用。六、论文结构：第一章绪论1.1研究背景和意义1.2研究目的1.3研究内容1.4研究方法1.5论文结构第二章小学流动儿童英语学习现状2.1流动儿童概况2.2小学流动儿童英语学习现状第三章小学流动儿童英语学习中的问题3.1学习习惯与学习心理问题3.2教育资源匮乏问题3.3小学生英语阶段学习困难问题第四章小学流动儿童英语学习对策研究4.1教育理念调整4.2营造积极的家族文化氛围4.3科学制定小学生英语阶段学习计划第五章小学流动儿童英语学习家庭辅导措施研究5.1对小学生英语课程进行细致分析5.2优化小学生英语学习方法5.3引导小学生形成良好的学习习惯第六章小学流动儿童英语课外辅导服务机构开发和利用6.1课外辅导机构的功效6.2课外辅导机构的类型6.3课外辅导机构的开发和利用第七章结论7.1小学流动儿童英语学习问题一览7.2小学流动儿童英语学习对策一览7.3小学流动儿童英语学习家庭辅导和课外辅导服务机构总结7.4研究意义和展望参考文献