会计学寓言(yùyán)二则亡羊补牢羊圈钻进叼走街坊后悔劝告从此丢失亡自由读课文，说说这篇寓言讲了一个(yīɡè)什么故事？状元(zhuàngyuan)成才路课文(kèwén)解读状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路结构(jiégòu)梳理主旨(zhǔzhǐ)概括揠苗助长(yàmiáozhùzhǎng)状元(zhuàngyuan)成才路我们(wǒmen)来种花！我会写整体(zhěngtǐ)感知课文(kèwén)解读他在田边焦急地转来转去(zhuǎnláizhuǎnqù)，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”这个人最后想出了什么办法帮助(bāngzhù)禾苗长高？这个人看到禾苗(hémiáo)长高了，心情怎么样？这个人把禾苗(hémiáo)都拔高之后，禾苗(hémiáo)生长得怎么样？把禾苗(hémiáo)一棵一棵往高里拔。结构(jiégòu)梳理主旨(zhǔzhǐ)概括拓展(tuòzhǎn)延伸随堂练习(liànxí)二、我会选。2.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们(wǒmen)（）。A.一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。B.羊已经丢了，修羊圈也没有用。三、课外(kèwài)拓展。课后习题(xítí)参考答案读一读，说说每组的两个句子有什么(shénme)不同。参考答案：这两组句子，每组第二个句子在动词上分别加上了表示状语的词语“赶紧”“焦急地”让句子表达的更具体(jùtǐ)、更生动。选做：生活(shēnghuó)中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事例吗？和同学交流。课后作业(zuòyè)感谢您的观看(guānkàn)。