欢迎各位领导、老师和初三年级的同学们！质量与密度的应用例1：常考物体质量：一个鸡蛋的质量约为50；一瓶矿泉水的质量约为500；一名中学生的质量约为50；物理课本的质量约为200.例3：小明五一期间随父母去西藏旅游，回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量________，瓶内气体的密度．(均选填“变大”“变小”或“不变”)例5：小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图象如图所示。则量杯的质量与液体的密度分别是()[来源:学,科,网]A．20g0.8×l03kg/m3B．60g0.8×l03kg/m3[来]C．60gl.0×l03kg/m3D．20gl.0×l03kg/m3测量物质的密度乙3.测量固体的密度4.测量液体密度(2)如图甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误的是__________________________．(4)若鹅卵石磨损后，它的密度将________(选填“变大”“变小”或“不变”)．例7：某兴趣小组想测某岩石的密度，器材有：天平、砝码、量筒、烧杯、足量的水、胶头滴管等，他们经过思考，进行下面的操作：（3）为了避免石块吸水对实验结果带来的影响，小闻把石块从水中取出，擦干表面的水，用正确的方法再次称量了石块的质量，此时石块质量为75g，那么石块的实际密度应该是______kg/m3m0·ρ水/（m2-m1）（5）下列实验或研究中所用方法与图丁中测陨石体积的方法相同的是（）。A．探究平面镜成像时，使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合来研究像与物的大小关系；