美术教案编辑精选.docx
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美术教案【精选】美术教案范文集锦8篇在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的美术教案8篇,欢迎阅读与收藏。美术教案篇1活动准备油画棒、画纸课件:图片、雨天音乐:小雨小雨,别下了活动目标培养幼儿对绘画的兴趣。引导幼儿学习用直线、斜线表现小雨和大雨。活动过程一、谈话引起兴趣1、播放下雨的声音提问:你听到了什么声音?你知道雨是从哪儿掉下来的吗?你们见过小雨点吗?是什么样的?2、出示图片:雨天观察,感知雨点。小结:下大雨时,像根直直的、长长的线;下小雨时,一点点的。二、操作演示,引出内容1、油画棒演示画长直线雨哗!哗!下了一场大雨。幼儿试画(强调从天空中滴下来,直直的,长长的`。)2、滴答滴答,下小雨了,小雨的雨点怎样的呢?(一点点的)小雨点落到了哪儿?小雨点落到池塘里会怎么样?边讲边演示大小不同的水晕及水花。三、幼儿创作,教师观察指导。1、引导下雨啦,池塘里的水晕是什么样的?大雨和小雨有什么不同?2、幼儿作画鼓励幼儿添加自己喜欢的东西四、听歌谣《小雨小雨,别下了》自然结束。美术教案篇2苏教版三年级美术教案第6课想象中的飞机共2课时课时教学目标认知目标:了解现代新型飞机的特征,通过欣赏、收集、研究新兴飞机的图片资料,讨论未来飞机的发展与变化,激发学生设计中的创新意识。操作目标:学生运用已掌握的美术技能将自己的创意表达出来。情感目标:通过设计飞机,让学生体验成果的愉悦,激发学生的学习兴趣和研究精神。教学重难点重点:研究新型飞机的特点,头骨讨论发展学生的饿想象力与创造力。难点:对未来飞机的创新设计。教学准备师:收集最新型的飞机的资料,可以是图片或模型,可制作多媒体课件和使用视频展示台。生:收集飞机的资料,绘画工具和材料。教学过程教学环节师生活动二次备课观察与体验第一课时*游戏与活动教师利用多媒体播放一段科幻电影,让学生体验在未来世界生存的感受。师:今天我们来做个游戏,名字是“突出重围”。假设若干年后地球面临着毁灭,联合国召开紧急会议,人类要研制最新型的飞行器,能够带着人们非向太空,寻找新的家园,着个宏伟计划的代号就是“突出重围”。你们愿意来做这个游戏吗?看谁能够设计出新型的飞机,带着人类冲出地球。*观察与体验教师利用多媒体课件展示:人类从“向鸟类学飞”到“研制第一架动力飞机”的历程。学生体验:人类社会的进步凝聚着前人的指挥和汗水。创造与设计图片展示:从第一架动力飞机到最新型的`飞机。学生体验:高科技的力量和时代的发展以及这些新型飞机给人类生活带来的便利。学生观察:从第一架动力飞机到最新型的飞机,它们经过对飞机的细心观察,已经有了丰富的体验和感受,为学生搭起了由生活通往创造表现的桥梁,学生的创造就不再是无源之水了。第二课时*想象与描绘师:刚才我们了解飞机的发展史,人类要走出地球,需要更新型的飞机,你觉得未来世界的新型飞机应该更具备哪些功能呢?生:飞行速度更快、飞行时间更长``````师:要具备这些功能,飞机的饿造型应该有怎样的改进呢?生:体型向微型和超大型两个方向发展,造型向仿生型发展``````在教师的引导下,学生用语言将自己的创意构思表达出来,是学生步入想象的天堂。*创造与设计:教师向学生展示一件成功的设计作品,介绍设计和绘画的经验与方法,学生将自己的种种想法进行整合,在脑海中形成相对完整的设计方案,然后再画出来。通过教师的引导,学生的设计意图基本能够用画面表达出来,满足了学生创造设计的欲望,体验了成功的愉悦。评价与鼓励*评价与鼓励在学生想象设计与绘画过程中,教师不失实机对他们的行为、语言等方面的创造性加以鼓励。作业完成后,教师组织学生对作品进行自评和互评。作业教师向学生展示一件成功的设计作品,介绍设计和绘画的经验与方法,学生将自己的种种想法进行整合,在脑海中形成相对完整的设计方案,然后再画出来。板书设计第6课想象中的飞机演示区以学生定主题,同学们出谋划策,教师板演,举例说明绘画方法与步骤。美术教案篇3活动目标:1、能根据数字的特殊结构,进行描印、想象添画出新的形象,并用丰富的线条进行装饰。2、能大胆地用完整的语言来描述画面内容。3、积极参与美术创作活动,体验创作带来的快乐。活动准备:1、教具:大数字一套,范画1张;2、学具:每组若干份大小不同的0——9卡纸剪下的数字,每人一张铅画纸,1支勾线笔。活动过程:一、导入活动,激发兴趣1、昨天,数字王国的国王请我去做客,我到了那里,看到了好多奇怪有趣的事物,我请你们也来看一看,它们有什么特别的地方?他们的身体是什么变的?2、出示范画,请幼儿逐一找出画中的数字,并用连贯的语言说出“我看到什么数字变成什么?”。3、原来,这些有趣的事物都是数字宝宝变的魔术。4、数字宝宝还请来了好多线条娃娃,把自己