育儿心得—如何培养孩子的早期阅读能力育儿心得—如何培养孩子的早期阅读能力从我妻子怀上女儿到现在女儿上苗苗班，我们夫妻俩阅读了许多孩子早期教育的书籍和杂志，几乎把无锡市图书馆有关早教的书籍借了一遍。通过阅读，我们认识到了孩子早期教育的紧迫性和必要性，并讨论了它的可操作性。我们一致认为，培养孩子早期阅读能力是早期环节中最重要的一环，因此，我们是这样做的：一、出生前从妻子怀孕第五个月开始，我就每天临睡前隔着她的肚子给腹中的孩子朗诵儿歌，并进行亲子“对话”。每天都让妻子听一张舒缓的音乐cd，并让妻子尝试着通过发出有规律、有节奏的声音与胎儿进行“互动”，从而刺激胎儿的听觉发育。二、出生后0～6个月孩子一出生，我们就买了许多带图案的大卡片，放在孩子的床头有规律的给她看。由于初生婴儿视觉还未完全形成，只有模糊的影像，因此我一边给她看，一边给她讲解。第一个月只给她看黑白的图案卡片，等她视觉完全形成后再给她看有颜色的彩色卡片。等她的头会转动后，我就把卡片放在婴儿床的两边，让她自己去找着看。到了后来，我就把卡片全部粘在了卧室的大衣橱柜门板上，形成一堵卡片墙，一有空就抱着她去看，并观察留意她对哪类类图案、哪类颜色特别感兴趣，对她感兴趣的图案、颜色多停留一些、多讲解一些。有时她对某张卡片会看半天，我就用手指顺着图案的线条给她讲解，并捏着她的小指头顺着线条比划。三、出生后7～11个月由于孩子此时有了独立坐和抓握的能力，我就拿了图片塞到她手里，让她自己去拿了看，并把相似的图案放在3她面前，让她去比较。一段时间后，我又给她手里拿有图案的彩色书，一开始她还以为是卡片，忽然发现卡片正反都有图案，到后来又发现里面有连续的几页，并尝试着自己去翻页浏览。此时的她，已能开始自己阅读了。四、出生后11个月～至今女儿第11个月开始会走路了，我就在家里她常出现的地方或喜欢去的地方（客厅沙发的两边、书房爬爬垫上、餐桌旁的儿童椅上、卧室床头、阳台的荡秋千旁）放置了若干本书，让她走到哪里都能随手拿到书，随时都能看，给她更多的阅读机会，并创造一个阅读环境和氛围。每天临睡前，由我妻子负责陪她阅读。先让孩子自己在床头柜上挑选想看的两到三本书，然后由妻子给她一本一本、一页一页的讲解。刚开始，她只是一味地听，到了后来，她居然自己用小手指指定某本书、指定某页内容要求讲解，一段时间后，她竟能自己复述了。由于孩子有了一定的记忆能力，妻子开始尝试教她朗诵古代诗歌，一段时间后居然可以背诵《三字经》了。最近，我女儿晚上只要一坐到餐桌旁，就开始一边吃饭，一边从旁边抽出一本书籍让妈妈“讲”，若妈妈不肯讲，她就自己翻页去阅读，碰到看不懂、不理解的再问妈妈。现在能让我女儿迅速安静下来的最好方法就是给她几本书，她立马就会认真地翻阅起来。随着阅读量的增加和积累，女儿已会完整讲述一个故事，并尝试着自己编故事了。孩子的阅读能力需要培养，这就需要我们家长多给时间和机会，可以从绘本开始，逐步培养他们的早期阅读兴趣。