电子商务课程专业技能培养标准分解为全面提高电子商务专业学生专业技能水平，向社会输送一专多能的实践型人才，七台河职业学院经济贸易与管理系电商教研室特制订职业技能的多证(职业资格、计算机、外语)项目。实行多证书制度是高等职业教育自身的特性和实现培养目标的要求。高等职业教育是培养面向基层生产、服务和管理第一线的高级实用型人才。多证书是实用型人才的知识、技能、能力和素质水平的体现和证明，特别是职业资格证书或技术等级证书是高等职业院校毕业生能够直接从事某种职业岗位的凭证。因此应实施多证制。1.外语等级证书：要求本专业学生毕业前应获得全国高职高专英语应用能力考试等级证书，或获得国家教育部考试中心组织的全国非英语专业全国大学英语等级证书或者是最低标准是通过学院组织的外语等级考试，但不能获得多证制的相应学分。2.计算机等级证书：要求本专业学生毕业前必须获得教育部考试中心组织的全国非计算机专业全国计算机等级考试合格证书或获得劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书。3.职业（从业技术等级）资格证书：要求本专业学生毕业前参加电子商务师考试。专业技能培养标准分解表技能模块专业技能培养标准主要实训项目实训途径时间分布主要掌握课程考核方式评价结果与标准学时学期网络使用能力1.熟练使用IE浏览器，并能排除常见故障2.使用邮件群发系统发送信息3.使用电子公告板（BBS）进行信息交流4.能够使用远程登陆（TELNET）访问其它网站5.能够使用文件传输（FTP）收发文件6.能熟练使用ZIP和RAR两种压缩工具完成文件的压缩与解压缩1、IE的Internet选项设置2、邮件群发3、BBS登录4、TELNET远程登录的使用5、FTP的使用6、文件的压缩与解压缩实训室上机操作20123计算机基础及应用、电子商务概论操作合格商务管理能力1、具备组织、沟通、协调、谈判和商务写作能力2、能够熟练应用企业管理信息系统1、组织、沟通、协调、谈判的仿真模拟2、商务应用文写作案例分析与仿真模拟82管理学基础、经济学、电子商务信息系统、商务谈判、商务应用文写作。操作合格网络营销能力1、掌握利用电子公告板（BBS）、网络新闻组（Usenet）、电子邮件采集商务信息2、能通过网络进行单一目的市场调查3、能撰写商情分析报告1、网络商务信息采集与处理2、网上市场调查3、撰写商情分析报告利用互联网和电子商务实验室操作164网络营销操作合格1、掌握利用电子公告板（BBS）、网络新闻组（Usenet）、电子邮件发布商务信息2、能在网站上发布商务广告网络商务信息发布1、能够根据网页栏目设计要求进行内容编辑2、能够更新网络商务信息3、能够将自己的网站登录到其它的搜索引擎上4、能够与其它网站进行互换链接操作5、能够使用一种网上商店系统建立网上商店网络促销电子交易能力1、能够完成网上单证的处理2、能够进行电子合同操作3、能够进行电子合同的身份认证和电子签字的操作电子合同利用互联网和电子商务实验室操作83网络金融与电子支付操作合格1、能够使用两种以上电子支付工具完成电子支付2、能够严格按照保密规定在电子支付中使用密码电子支付网页设计与制作能力1.能够简单使用HTML语言2.能够利用Dreamweaver制作网页3.能够使用Photoshop进行图象处理1、网页制作2、图形图像处理上机操作341826网页设计与制作、Photshop图像处理合格